“对分课堂”模式下士官生思想政治课程实践探究——以武汉船舶职业技术学院士官学院为例

发布时间：2025-01-07 00:50

　　 为满足部队对高职院校定向培养士官生在思政教育上的高要求，提升士官生军政教学水平，在武汉船舶职业技术学院士官学院进行“对分课堂”模式下思想政治教育课程的教学实践试点。“对分课堂”模式在课程教学过程中关注学生需求，在教学内容上能灵活加入部队相关内容，对学生的考核进行过程性评价，能满足士官生在校培养中对思想政治素养的高要求。

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【文章目录】：
1“对分课堂”模式能满足士官生在思政教育课程教学上的高要求
    1.1士官生在课程学习上的特征
    1.2士官生在思想政治课程上的高要求需要课程模式创新
    1.3“对分课堂”模式的应用
2“对分课堂”模式下士官生思想政治教育的实践
    2.1在教学环节上的实践
    2.2在教学内容上添加部队相关内容
3“对分课堂”模式在士官生思想政治教育课程中实施的结果分析
    3.1课程学习态度较好
    3.2在无成绩压力影响下知识点掌握情况较好
    3.3独立思考、思维的能力得到提高
4结语



本文编号：4024246