N市社会福利院模拟家庭儿童社会工作实践与探索
发布时间:2017-04-01 19:13
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【摘要】:社会福利院儿童社会化过程有其特殊性,模拟家庭照顾模式的实施就是院舍儿童正常社会化的有益探索。通过对N市社会福利院儿童的需求评估,笔者发现,模拟家庭的儿童心理、行为等问题严重,这对他们家庭的生活产生极大的影响,对于社会化的实现也是极为不利的。本研究通过运用社会工作的个案、小组工作等方法介入模拟家庭,为N市社会福利院模拟家庭的孤残儿童提供专业的社会工作服务。通过社会工作实务,帮助儿童融入模拟家庭,让他们感受家庭的温暖,纠正其不良行为,习得更多的知识和技能,帮助他们更好地进行社会化,为其今后更好的适应社会打下基础。模拟家庭儿童社会工作是院舍儿童服务的一种新尝试,其经验和若干工作方法,对推进这一领域实务的发展、增进院舍儿童的社会福利具有积极作用。
【关键词】:模拟家庭 儿童 社会工作 社会化
【学位授予单位】:广西师范学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:D632.1;C916
【目录】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-8
- 前言8-11
- 一、问题的提出8
- 二、文献回顾8-9
- 三、研究目的9
- 四、研究意义9-10
- 五、研究方法10-11
- 第一章N市社会福利院儿童照顾模式分析11-15
- 一、N市福利院儿童主要照顾模式11-13
- 二、模拟家庭儿童照顾模式与传统的照顾模式的比较13-15
- 第二章 社会工作介入模拟家庭儿童的必要性和可行性15-18
- 一、社会工作介入模拟家庭儿童的必要性15-16
- 三、社会工作介入模拟家庭儿童的可行性16-18
- 第三章 模拟家庭儿童的需求18-20
- 一、情感需求18
- 二、发展的需求18-19
- 三、心理的需求19
- 四、融入家庭的需求19
- 五、社会交往的需求19-20
- 第四章 社会工作在模拟家庭儿童服务过程中的介入20-26
- 一、个案工作方法在模拟家庭儿童服务中的介入20-22
- 二、小组工作方法在模拟家庭儿童服务中的介入22-25
- 三、社区工作在模拟家庭儿童服务中的介入25-26
- 第五章 社会工作介入模拟家庭儿童的成效26-29
- 一、模拟家庭儿童情绪趋向稳定,对抗情绪减弱26
- 二、促进并强化了儿童与模拟家庭关系的融洽26
- 三、模拟家庭儿童的自我认知能力得到提高26-27
- 四、模拟家庭儿童掌握了融入社会的一些基本技能27
- 五、模拟家庭儿童的管理时间能力得到提升27
- 六、模拟家庭的儿童克服了角色混乱,实现角色的自我认同。27-29
- 第六章 社会工作介入模拟家庭儿童服务的反思29-31
- 一、社工应该学会巧妙处理情景29
- 二、社工的伦理抉择29-30
- 三、社工应清晰定位自己的角色30
- 四、家庭融入困难儿童的服务流程30-31
- 结语31-32
- 参考文献32-33
- 致谢33-34
- 附录34-60
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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本文编号:281148
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