我国人文社会科学评价研究发展的历程、特征与趋势分析
发布时间：2021-11-08 08:29
建立中国特色人文社会科学评价体系是我国高等教育强国建设的一项重要战略要求。明晰我国人文社会科学评价研究发展的历程、特征与趋势,对于繁荣和发展人文社会科学意义重大。本研究基于CNKI数据库1983年至2017年间的7046条人文社会科学评价研究主题文献,运用Cite Space知识图谱软件对该研究主题的总体发展历程、样态和热点主题进行可视化展示与剖析。研究发现,人文社会科学评价研究的对象和主体多样性显著;人文社会科学评价研究的理论创新性不足;人文社会科学评价研究比较热衷于对量化评价方法的探讨。
【文章来源】：西南民族大学学报(人文社科版). 2019,40(12)北大核心CSSCI
【文章页数】：8 页
【部分图文】：
人文社会科学评价研究的关键词共现图谱究的高频关键词与高频突现词
价研究5．8渐强型6CSSCI730．57重点期刊5．8渐强型16学术影响力280．04中国学术期刊综评价数据库5．8渐强型7评价指标540．65评价标准5．77渐强型17绩效评价270．02复印报刊资料5．29渐强型8指标体系53－影响因子5．51渐强型18学术共同体230．06－－－9科研评价530．25－－－19期刊评价230．43－－－10来源期刊490．9－－－20学术创新210．08－－－注:经合并整理后排名前二十的高频关键词与前十五高突现词;根据前期时间界点划分发展阶段。图4人文社会科学评价研究突显词变化图高突现词与高频关键词共同表征人文社会科学评价研究领域的热点与前沿。在CiteSpace知识图谱中，突现率即度量检测词的变动频次和趋势，表征关键词在单位时间内出现的骤增变化情况。关键词突现率越大，表明研究阶段使用频次的突显程度越明显，进而展示出该研究领域某时期的热点态势［18］［19］。综合图3、图4和表3可知，人文社会科学的频次、中心性和突现率(365，0.79，73.42)都较高，表明该研究领域的热点主题主要围绕人文社会科学展开。在研究初创时期主要涉及如核心期刊(107，0.11)、评价体系(85)、CSSCI(73，0.57)、评价指标(54，0.65)、指标体系(53)等期刊评价与指标研讨方面，对软科学较为关注，并逐步扩展至影响因子(5.51)、CSSCI(8.4)、核心期刊(8.35)等量化评价的主题研究。进入21世纪之后，对学术评价(186)研究热衷未减，学术规范(89)与学术成果评价(67)等热点研究深入发展，尤其是近年来，学界对量化评价的
究现状与国家政策导向并不一致。我国人文社会科学评价理论体系建设的发展滞后于科学研究事业的发展，当前，人文社会科学学科发展定位与边界融合使研究对象显现出多样性、差异性与模糊化等特点，对人文社会科学评价的研究亟需理论、方法上的创新。(二)人文社会科学评价研究的主要论域及变迁在关键词共现图谱的基础上，使用关键词聚类时间线视图探究人文社会科学研究主要论域的微观进路。根据前期的参数设置运行CiteSpace软件，生成1983－2017年人文社会科学评价研究的关键词聚类时间线视图(图5)，并根据后台存储的具体数据，绘制人文社会科学评价研究的主要焦点论域发展变迁表(表6)。图5人文社会科学评价研究的关键词聚类时间线视图图书·信息132
【参考文献】：
期刊论文
[1]人文社科类学术期刊发展现状探析——以江苏省社科学术期刊分析为例[J]. 周鑫,杨国立,王东波. 西南民族大学学报(人文社科版). 2018(01)
[2]学术评价:量化模式的反思与超越[J]. 李冲,苏永建. 自然辩证法研究. 2017(02)
[3]基于耦合强度的我国图书情报学核心期刊社会网络分析[J]. 李秀霞,马秀峰,程结晶. 中国科技期刊研究. 2016(05)
[4]我国人文社会科学评价研究三十年——基于CNKI期刊数据库的可视化分析[J]. 谭春辉,桑静. 情报杂志. 2013(12)
[5]国内人文社会科学成果评价研究文献计量分析[J]. 任全娥. 社会科学管理与评论. 2013(03)
[6]国际高等教育研究的热点主题和研究前沿——基于8种SSCI高等教育学期刊2000—2011年文献共被引网络图谱的分析[J]. 潘黎,侯剑华. 教育研究. 2012(06)
[7]聚焦科研评价 繁荣哲学社会科学[J]. 霍文琦. 评价与管理. 2012(01)
[8]设计科学在中国:发展概观和学科体系[J]. 王续琨. 大连理工大学学报(社会科学版). 2011(04)
[9]人文社会科学评价中“质”与“量”相结合的评价框架研究[J]. 许海云,方曙. 图书情报工作. 2011(10)
[10]人文社会科学评价的复杂性与引文评价指标的修正[J]. 袁曦临,刘宇. 图书情报工作. 2010(14)
本文编号：3483370
【文章来源】：西南民族大学学报(人文社科版). 2019,40(12)北大核心CSSCI
【文章页数】：8 页
【部分图文】：
人文社会科学评价研究的关键词共现图谱究的高频关键词与高频突现词
价研究5．8渐强型6CSSCI730．57重点期刊5．8渐强型16学术影响力280．04中国学术期刊综评价数据库5．8渐强型7评价指标540．65评价标准5．77渐强型17绩效评价270．02复印报刊资料5．29渐强型8指标体系53－影响因子5．51渐强型18学术共同体230．06－－－9科研评价530．25－－－19期刊评价230．43－－－10来源期刊490．9－－－20学术创新210．08－－－注:经合并整理后排名前二十的高频关键词与前十五高突现词;根据前期时间界点划分发展阶段。图4人文社会科学评价研究突显词变化图高突现词与高频关键词共同表征人文社会科学评价研究领域的热点与前沿。在CiteSpace知识图谱中，突现率即度量检测词的变动频次和趋势，表征关键词在单位时间内出现的骤增变化情况。关键词突现率越大，表明研究阶段使用频次的突显程度越明显，进而展示出该研究领域某时期的热点态势［18］［19］。综合图3、图4和表3可知，人文社会科学的频次、中心性和突现率(365，0.79，73.42)都较高，表明该研究领域的热点主题主要围绕人文社会科学展开。在研究初创时期主要涉及如核心期刊(107，0.11)、评价体系(85)、CSSCI(73，0.57)、评价指标(54，0.65)、指标体系(53)等期刊评价与指标研讨方面，对软科学较为关注，并逐步扩展至影响因子(5.51)、CSSCI(8.4)、核心期刊(8.35)等量化评价的主题研究。进入21世纪之后，对学术评价(186)研究热衷未减，学术规范(89)与学术成果评价(67)等热点研究深入发展，尤其是近年来，学界对量化评价的
究现状与国家政策导向并不一致。我国人文社会科学评价理论体系建设的发展滞后于科学研究事业的发展，当前，人文社会科学学科发展定位与边界融合使研究对象显现出多样性、差异性与模糊化等特点，对人文社会科学评价的研究亟需理论、方法上的创新。(二)人文社会科学评价研究的主要论域及变迁在关键词共现图谱的基础上，使用关键词聚类时间线视图探究人文社会科学研究主要论域的微观进路。根据前期的参数设置运行CiteSpace软件，生成1983－2017年人文社会科学评价研究的关键词聚类时间线视图(图5)，并根据后台存储的具体数据，绘制人文社会科学评价研究的主要焦点论域发展变迁表(表6)。图5人文社会科学评价研究的关键词聚类时间线视图图书·信息132
【参考文献】：
期刊论文
[1]人文社科类学术期刊发展现状探析——以江苏省社科学术期刊分析为例[J]. 周鑫,杨国立,王东波. 西南民族大学学报(人文社科版). 2018(01)
[2]学术评价:量化模式的反思与超越[J]. 李冲,苏永建. 自然辩证法研究. 2017(02)
[3]基于耦合强度的我国图书情报学核心期刊社会网络分析[J]. 李秀霞,马秀峰,程结晶. 中国科技期刊研究. 2016(05)
[4]我国人文社会科学评价研究三十年——基于CNKI期刊数据库的可视化分析[J]. 谭春辉,桑静. 情报杂志. 2013(12)
[5]国内人文社会科学成果评价研究文献计量分析[J]. 任全娥. 社会科学管理与评论. 2013(03)
[6]国际高等教育研究的热点主题和研究前沿——基于8种SSCI高等教育学期刊2000—2011年文献共被引网络图谱的分析[J]. 潘黎,侯剑华. 教育研究. 2012(06)
[7]聚焦科研评价 繁荣哲学社会科学[J]. 霍文琦. 评价与管理. 2012(01)
[8]设计科学在中国:发展概观和学科体系[J]. 王续琨. 大连理工大学学报(社会科学版). 2011(04)
[9]人文社会科学评价中“质”与“量”相结合的评价框架研究[J]. 许海云,方曙. 图书情报工作. 2011(10)
[10]人文社会科学评价的复杂性与引文评价指标的修正[J]. 袁曦临,刘宇. 图书情报工作. 2010(14)
本文编号：3483370
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