直播社群:青少年网络社交的关系具象

发布时间：2022-01-24 05:29

　　随着网络直播在青少年日常生活中的兴起与普及,一种新的社群模式与社会关系随之出现并得以型构。网络直播作为移动互联时代的社交方式,对青少年群聚与互动模式均产生重构作用,青少年与社会的新型关系开始在流动与聚合过程中生成,直播社群成为这种网络社交的关系具象。在日益网络化与流动化的当下,基于直播催生的网络社群成为青少年社会化的重要途径。同时,直播社群衍生出独特社会交往风格,源于个人的私人体验成为社会交往基础。从网络社交的关系视角出发,带来网络直播行为阐释的另类视角,进而寻找法律规制迷思之外的直播规范路径。 

【文章来源】：中国青年研究. 2017,(08)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、社群互动:青少年社会化的途径与挑战
    1. 作为社会化途径的“社群”
    2. 互联网环境下的青少年社群
    3. 网络直播催生新的社群模式
二、直播社群:新交往场景中的群体结构
    1. 直播空间作为新的社交场景
    2. 群聊成为社群凝聚的内在机制
    3. 主播作为社群存在的持续动力
三、不即不离:直播社群的关系模式及其实质
    1. 个性的存有与社会的融入
    2. 不即不离的社会关系实质
    3. 流变的自我与永恒的当下
四、公私模糊:网络社交关系的现实延伸
    1. 私人生活与公共空间的边界模糊
    2. 隐私成为青少年社会交往的基础
    3. 亲密性关系专制下的公共性危机
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]对话与狂欢:从全民直播看移动视频社交[J]. 付晓光,袁月明.  当代电视. 2016(12)
[2]私人生活公共化:女性“网红”现象背后的个人与社会[J]. 朱灵艳.  中国青年研究. 2016(11)
[3]移动直播:社交变局中的突进者[J]. 丁磊,迟昕.  西部广播电视. 2016(10)
[4]论青年群体的社会学特征[J]. 陆建华.  中国青年研究. 1993(01)



本文编号：3605951