小组工作介入志愿者能力提升的实务研究 ——基于优势视角的探析

发布时间：2022-12-23 20:12

　　在当前社会迅速发展的背景下,一方面,社会第三部门的发展迅速,“志愿者”这一概念也逐渐深入人心,党和政府越来越意识到“志愿者”和“志愿服务事业”对社会发展的促进作用;另一方面,群众参与志愿服务的积极性有待提升,现有的志愿者服务队伍质量也参差不齐。在外部支持环境良好的情况下,促进志愿者个人的成长就成为志愿服务事业能否进一步发展的关键因素。本文立足于优势视角理论,以小组工作方法为载体,以志愿者自身需求为依据,以志愿者的成长为目标,扎根于志愿者所在社区,充分挖掘志愿者队伍及其所在社区的优势资源,将优势资源融入小组工作,社会工作者引导志愿者共同成长。本文尝试探索小组工作介入志愿者能力提升的策略及运用,为志愿者群体及志愿服务事业的成长与发展提供专业力量。本文在实务工作的基础上,进行经验的总结和提炼发现:小组工作方法能够有效的帮助志愿者群体的成长。在优势视角理论的指导下,社会工作者挖掘志愿者及其所在社区的优势资源并加以利用,为志愿者的成长提供动力和平台。经过了多次小组活动之后,通过前后测的对比发现,参加小组的志愿者对于自身能力的增长是持肯定态度,在进行志愿者服务过程中能够利用参加小组时学习的技能提升... 

【文章页数】：100 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
一、绪论
    (一)研究背景
        1、本土志愿者培育概述
        2、志愿服务现状
    (二)研究意义
        1、满足志愿者成长的需求
        2、促进志愿者能力的建设
        3、丰富优势视角的实务经验
    (三)核心概念
        1、志愿者
        2、小组工作
        3、优势视角
    (四)研究综述
        1、志愿服务的功能与价值
        2、志愿者激励机制不足与服务动力缺失
        3、第三部门与志愿服务关系
        4、社会工作介入志愿服务领域讨论
        5、现有研究的局限
    (五)理论基础
        1、优势视角理论与实务运用
        2、小组工作基本原理与方法
    (六)研究方法
        1、访谈法
        2、个案研究法
    (七)研究创新
        1、拓宽小组工作的干预领域
        2、对志愿者能力与需求的双重回应
        3、小组工作与志愿者培育紧密结合
二、成长小组设计及实务开展
    (一)组员信息搜集与优势分析
        1、组员信息搜集与整理
        2、小组成员优势
        3、组员优势与社区环境契合分析
    (二)小组计划制定与修正
        1、小组目标设定
        2、小组计划与组员优势相适应
        3、小组计划修正及其依据
        4、小组工作展示
    (三)小组成员变化分析
        1、正向谐变及促进因素
        2、逆向冲突与引导方式
        3、组员角色变化过程分析
    (四)组员成长与小组成效
        1、组员成长状况
        2、组员能力提升展示
        3、小组成效展示
    (五)本章小结
三、社会工作者角色与功能
    (一)社会工作者角色变化
        1、前期角色设定
        2、中期角色演变
    (二)小组工作中两大主体的互动关系
        1、招募阶段两大主体的互动关系
        2、小组工作初期两大主体的互动关系
        3、小组工作中后期两大主体的互动关系
    (三)小组工作计划动态调整
        1、小组计划书和活动调整
        2、小组计划调整成效
        3、小组工作成效
        4、小组实务过程反思
四、小组工作介入志愿服务视角
    (一)小组工作视角转变
        1、从“共性需求”到“共同优势”
        2、从“优势挖掘”到“能力提升”
        3、从“需求满足”到“服务社区”
    (二)小组工作介入志愿服务领域的路径
        1、调查志愿者及所在社区需求
        2、挖掘志愿者优势与潜力
        3、准备阶段
        4、开始阶段
        5、中期阶段
        6、后期成熟阶段
        7、结束阶段
    (三)小组工作介入志愿服务领域不足及对策分析
        1、服务覆盖人群有限
        2、对社会工作者专业素养要求较高
        3、较其他社会工作专业方法的功能缺陷
        4、相关对策及建议
    (四)讨论
结论
参考文献
    (一)学术期刊文献
    (二)学术著作
    (三)学位论文
    (四)政策、报纸期刊
附录一：访谈提纲
附录二：部分访谈记录
附录三：服务对象意见反馈表
附录四：服务对象反馈意见统计分析表
附录五：部分微信沟通截图
攻读硕士学位期间取得的研究成果
致谢
答辩委员会队论文的评定意见



本文编号：3725355