我国大学生绿色消费观培育问题研究

发布时间：2017-06-10 01:00

  本文关键词：我国大学生绿色消费观培育问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目前,全球经济不断发展,科技水平不断提高,社会物质财富不断丰富。可与此同时,人类与大自然的关系不断恶化趋向紧张、生态危机加深、全球环境问题突出。为解决这一系列问题,绿色经济应运而生。在消费方式上,包括我国在内的大部分国家,积极倡导绿色、经济、节约、环保的绿色消费。观念是行动的先导,为了促进绿色消费的不断发展,在思想层面上培育绿色消费观十分必要。大学生是我国主要的社会群体之一,他们是国家的明天,即将成为我国社会主义制度的构建者,美丽中国的建构者。大学生的言行,集中反映我国公民的素质。大学生群体是现代社会消费群体之一:从眼前角度,他们自身的消费观影响消费心理,引导消费行为,主导消费方式,改变消费结构;从长远角度,他们的思想观念,与我国未来经济社会的发展走向息息相关,关系着绿色经济、可持续发展在我国的贯彻与落实情况。目前,大学生绿色消费意识淡薄,绿色消费观尚未成为主流消费观,对绿色产品的认知度与辨识度有待提高,对绿色消费内涵理解存在偏差,绿色消费观与其行动严重脱节。这样的现状有损于大学生的身心健康发展,阻碍大学生承担自身的责任,不利于节约社会资源和保护环境。因此,培育大学生绿色消费观刻不容缓。本文是以习近平总书记在十八届五中全会提出“五大发展理念”为背景,从大学生的德育角度入手,培育大学生的绿色消费观。本文共分为四大部分。第一部分,界定绿色消费以及绿色消费观的相关概念,指出其理论基础。第二部分,分析指出培育大学生绿色消费观对大学生自身、高校和社会的价值意义。第三部分,在通过阅读大量材料以及查找数据的基础上,分析总结出大学生绿色消费培育现状,随后从学校、家庭、社会、大学生自身四个层面分析成因。第四部分,针对问题和成因,从学校、家庭、社会、大学生自身四大角度提出可行性对策,积极培育大学生绿色消费观。
【关键词】：绿色消费 大学生 绿色消费观
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G645.5;C913.3
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-8
• 引言8-12
• （一）研究背景8-9
• （二）研究综述9-10
• （三）研究意义10-12
• 一、绿色消费观相关概念及研究的理论基础12-19
• （一）相关概念界定12-14
• （二）大学生绿色消费观研究的理论基础14-19
• 二、大学生绿色消费观培育的价值分析19-24
• （一）大学生绿色消费观培育对大学生自身的价值分析19-21
• （二）大学生绿色消费观培育对高校的价值分析21-22
• （三）大学生绿色消费观培育对社会的价值分析22-24
• 三、大学生绿色消费观培育问题及成因分析24-32
• （一）大学生绿色消费观培育问题24-27
• （二）大学生绿色消费观培育中存在问题的成因分析27-32
• 四、培育大学生绿色消费观的对策32-42
• （一）发挥学校教育主阵地作用，加强绿色消费教育32-34
• （二）发挥家庭必要的补充作用，培育绿色消费观34-36
• （三）发挥社会的促进作用，树立绿色消费观36-39
• （四）提升大学生自身素质，，内化为绿色消费行动39-42
• 结论42-43
• 参考文献43-45
• 后记45

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