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大学生压力、时间管理倾向与网络成瘾的关系研究

发布时间:2017-07-08 12:11

  本文关键词:大学生压力、时间管理倾向与网络成瘾的关系研究


  更多相关文章: 压力 时间管理倾向 网络成瘾 大学生


【摘要】:目的:了解大学生网络成瘾的状况;探讨大学生压力、时间管理倾向与网络成瘾的关系。 方法:采用中文网络成瘾量表、大学生压力量表和青少年时间管理倾向量表对湖南省某重点高校610名大学生进行调查。通过描述性统计、t检验、皮尔逊相关检验、多元线性回归检验等方法进行统计分析。 结果:1、大学生网络成瘾总分及各维度在性别上不存在显著差异,网络成瘾总分、强迫症状、戒断反应及时间管理问题等维度在年级上存在显著差异,时间管理问题维度在是否独生子女上存在显著差异。2、不同倾向组被试大学生在压力量表总分及其各因子之间存在显著差异;网络成瘾量表总分及各因子与压力量表总分及其各因子之间均存在显著的正相关,回归分析发现个人烦扰能显著预测网络成瘾。3、不同倾向组被试大学生在时间管理倾向量表总分及各因子之间存在显著差异;网络成瘾量表总分及其各因子与时间管理倾向量表总分及其各因子之间均存在显著的负相关,回归分析发现时间监控感和时间效能感能显著预测网络成瘾。4、时间管理倾向在压力与网络成瘾之间的中介作用显著,存在部分中介效应。 结论:1、大学生网络成瘾、压力和时间管理倾向关系密切。高成瘾倾向的大学生感受到的压力更多,时间管理能力相对不足。2、压力和时间管理倾向能直接预测网络成瘾。3、大学生时间管理倾向在压力和网络成瘾之间起部分中介作用。表15个,参考文献78篇。
【关键词】:压力 时间管理倾向 网络成瘾 大学生
【学位授予单位】:中南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:C913.4
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 1 前言9-20
  • 1.1 网络成瘾的研究10-13
  • 1.1.1 网络成瘾的概念10-11
  • 1.1.2 网络成瘾的诊断标准11-12
  • 1.1.3 网络成瘾的相关因素研究12-13
  • 1.2 压力的研究13-15
  • 1.2.1 压力的概念13-14
  • 1.2.2 压力的相关研究14-15
  • 1.3 时间管理倾向的研究15-17
  • 1.3.1 时间管理倾向的概念及结构15-16
  • 1.3.2 时间管理倾向的相关研究16-17
  • 1.4 有关大学生网络成瘾、压力和时间管理倾向的相关研究17
  • 1.5 问题的提出17-18
  • 1.6 研究的目的与意义18-19
  • 1.6.1 研究目的18
  • 1.6.2 研究意义18-19
  • 1.7 研究假设19-20
  • 2 材料与方法20-22
  • 2.1 研究对象20
  • 2.2 研究工具20-21
  • 2.2.1 中文网络成瘾量表(CIAS)20
  • 2.2.2 大学生压力量表(SSCS)20
  • 2.2.3 青少年时间管理倾向量表(ATMD)20-21
  • 2.3 施测程序21
  • 2.4 统计分析21-22
  • 3 结果22-31
  • 3.1 量表的信度分析22-23
  • 3.2 大学生网络成瘾的现状23-25
  • 3.2.1 大学生网络成瘾的群体特征23
  • 3.2.2 不同性别大学生网络成瘾的差异比较23-24
  • 3.2.3 不同年级大学生网络成瘾的差异研究24-25
  • 3.2.4 是否独生子女大学生网络成瘾的差异研究25
  • 3.3 大学生压力、时间管理倾向与网络成瘾的相关、回归分析25-29
  • 3.3.1 大学生压力与网络成瘾的关系25-27
  • 3.3.2 时间管理倾向与网络成瘾的关系27-28
  • 3.3.3 大学生压力与时间管理倾向的关系28-29
  • 3.4 时间管理倾向在大学生压力与网络成瘾之间中介作用29-31
  • 4 讨论31-37
  • 4.1 大学生网络成瘾的现状分析31-32
  • 4.2 大学生压力、时间管理倾向与网络成瘾之间的关系32-34
  • 4.2.1 大学生压力与网络成瘾的关系32-33
  • 4.2.2 时间管理倾向与网络成瘾的关系33
  • 4.2.3 大学生压力与时间管理倾向的关系33-34
  • 4.3 时间管理倾向在大学生压力与网络成瘾之间的中介作用34
  • 4.4 本研究的不足34-35
  • 4.5 对策与建议35-37
  • 4.5.1 加强时间观念,提高时间管理能力35
  • 4.5.2 学会自我减压,轻松前行35
  • 4.5.3 重视心理健康教育,及时干预35-37
  • 5 结论37-38
  • 参考文献38-44
  • 附录44-47
  • 综述47-53
  • 参考文献51-53
  • 攻读学位论文期间的主要研究成果53-54
  • 致谢54

【参考文献】

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本文编号:534488

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