“落叶生根”—S社区“老漂族”异乡适应小组项目报告

发布时间：2017-08-24 01:09

  本文关键词：“落叶生根”—S社区“老漂族”异乡适应小组项目报告

  更多相关文章： “老漂族” 异乡生活 心理不适 小组社会工作

【摘要】：在中国城市发展越来越迅速,人口流动现象越来越频繁以及老龄化的趋势越来越大的情况下,“老漂族”这个群体也变得越来越庞大。他们远离故土,来到异乡,其生活习惯、人际交往等方面都有着不同程度的变化。异乡社会适应是他们必然要经历的一个过程,但是身边一些情况表明,这些“老漂族”的异乡生活并没有想象中的那么顺利,大部分“漂族”老人都很难适应异乡生活,存在孤独、无助等心理困扰,从而影响异乡生活。社会应该注意到并注重关心这类群体,社会工作者更需要运用社会工作专业方法给予他们帮助,使他们不再对异乡城市感到陌生和疏离,提升他们对异乡社区的归属感和幸福感。本文重点研究“老漂族”的异乡适应问题,依据社会工作专业理论,以社会学习理论、团体动力学理论为依托,运用小组社会工作的方法,以参加小组成员的异乡心理适应问题为主线,设计并实施了6次小组活动,对组员的心理不适应问题循序渐进地进行缓解。通过对小组工作的评估和总结,笔者肯定了小组工作在解决“老漂族”异乡适应问题方面的有效性,小组活动具有针对性强、考虑面周全、效率高、效果显著等优点,通过“老漂族”异乡适应问题支持小组的展开,笔者试图帮助“漂族”老人解决他们的异乡适应问题,帮助其合理释放负面情绪,并增强其自身的能力,从而对今后解决“老漂族”异乡适应问题工作提供一些参考和建议。
【关键词】：“老漂族” 异乡生活 心理不适 小组社会工作
【学位授予单位】：长春工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：C913.6;C916
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 第一章 绪论7-11
• 1.1 研究背景及意义7-8
• 1.1.1 研究背景7
• 1.1.2 研究意义7-8
• 1.2 研究思路与介入方法8-9
• 1.2.1 研究思路8
• 1.2.2 介入方法8-9
• 1.3 相关概念界定9-11
• 1.3.1 老漂族9
• 1.3.2 异乡适应9-11
• 第二章 文献综述11-14
• 2.1 国内相关研究11-12
• 2.2 国外相关研究12-14
• 第三章 S社区“老漂族”异乡适应小组项目设计14-21
• 3.1 案主情况与需求评估14-16
• 3.1.1 案主情况14-15
• 3.1.2 需求评估15-16
• 3.2 项目设计理论依据16-17
• 3.2.1 社会学习理论16-17
• 3.2.2 团体动力学理论17
• 3.3 项目设计方案17-21
• 3.3.1 项目设计原则17-18
• 3.3.2 项目设计目标18
• 3.3.3 项目设计计划18-21
• 第四章“老漂族”——S社区异乡适应方案实施21-34
• 4.1 第一次小组活动：他乡遇新知21-23
• 4.2 第二次小组活动：你的不适我来听23-25
• 4.3 第三次小组活动：你的烦恼我来解25-27
• 4.4 第四次小组活动：接受所不能改变的27-29
• 4.5 第五次小组活动：做自己生活的主人29-31
• 4.6 第六次小组活动：给予晚年一个微笑31-34
• 第五章 S社区“老漂族”异乡适应小组项目项目评估34-41
• 5.1 评估方法34
• 5.2 项目评估34-41
• 5.2.1 小组工作的过程评估34-37
• 5.2.2 小组工作的目标评估37-41
• 第六章 结论与反思41-43
• 致谢43-44
• 参考文献44-46
• 附录46-53
• 作者简介53
• 攻读硕士学位期间研究成果53

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