德意志帝国时期教育事业的进步

发布时间：2017-11-14 06:29

  本文关键词：德意志帝国时期教育事业的进步

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【摘要】：德意志帝国时期,德国教育取得了巨大进步。小学教育普及率和教学质量都取得了实质性进展;中学教育方面,学校类型和教学内容都出现了适应现代社会经济发展的调整;专门针对女孩教育的女子学校和培养军官的军事学校教育也成为帝国时期中等教育的重要组成部分;大学教育则表现为大学生人数快速增长、大学不同专业发展规模相应调整、各类新型大学的出现和大学生社会构成的变化;为了适应经济的快速发展,帝国时期的职业教育迅速发展,出现了各种职业学校。教育事业的发展为帝国时期社会经济的发展、科技的进步和文化的繁荣提供了人才保障。
【作者单位】： 华中师范大学历史文化学院;
【基金】：国家社科基金重大招标项目《多卷本〈德国通史〉》(项目编号13&ZD104)的阶段性研究成果
【分类号】：G551.6;K516
【正文快照】： 德意志帝国时期(1871—1914年)是德国现代非凡的成就。以热能、光学和电磁学等领域的发现化发展日新月异的时期,经济、社会、科技等各方数量为例,1861—1870年,德国人的发现和发明数面都出现了长足的进步。经济方面,受益于第二次量为225个,英国和法国人的发现和发明数量为工业

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本文编号：1184262