高校历史学人才培养中“通”“专”结合的理论与实践——以“世界近代史”教学为视角

发布时间：2018-01-05 09:02

  本文关键词：高校历史学人才培养中“通”“专”结合的理论与实践——以“世界近代史”教学为视角　出处：《廊坊师范学院学报(社会科学版)》2016年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：通过引入通识教育与专业教育相结合的思想,可以进一步推进高校历史学人才培养模式的改革,进而为高校历史学基干必修课"世界近代史"的教学改革提供重要的理论支撑和实践途径,实现培养"研教双优型"人才的历史学人才培养目标。
[Abstract]:General education and professional education thought by introducing, can further promote the reform of the pattern of training talents in history, and provide the theoretical support and practice is an important way to teaching reform in Colleges and Universities Based on history course "history of modern world history", realize the goal of training talent training "research teaching Shuangyou talents.

【作者单位】： 华中师范大学历史文化学院;
【基金】：华中师范大学2014年教学研究项目(201431)
【分类号】：K14-4;G642
【正文快照】： 随着毕业生的逐年增多,国家对高校人才培养质量提出了越来越高的要求。在人才培养模式中引入通识教育,贯彻通识教育与专业教育相结合的思想,可以进一步提高历史学毕业生的竞争力,使其不仅适应中学科研与教学的要求,也可以适应高校、机关,乃至教育类企业的科研和教学要求。目前

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本文编号：1382428