苏教版和人教版高中语文教材外国选文比较研究
发布时间:2021-04-15 20:49
外国选文是语文教材中一个重要的组成部分,外国选文的出现,为当代语文教材提供了新鲜的血液,对于开拓学生的眼界,培养学生的审美和思维能力具有十分重要的作用。本文主要通过对人教版高中语文教材和苏教版高中语文教材外国选文的比较研究,总结当前高中语文教材中外国选文的选编的优点与不足,并以此为高中语文教学工作服务,为外国选文的编选和开发提供建议,为教师教学提出参考,以优化外国选文的教学,提高教学质量。第一章主要从选文数量、选文年代、选文国别、选文文体四个方面对入教版和苏教版教材中外国选文的整体结构进行分析,从宏观的角度分析教材中外国选文中存在的问题,并提出相应的改良意见。第二章以选文的内容主题及语言技巧为着眼点,对两个版本教材中外国选文的范文系统进行比较和分析,点明外国选文的选择要同时注重其人文性和工具性。第三章主要是对人教版和苏教版教材外国选文助读系统的比较分析,结合外国选文的特色,使外国选文的注释和插图的价值得到最大程度的实现。第四章则是从外国选文的练习系统的角度,对此进行分析,提出建议。第五章在前四章分析的基础上,指出语文教材中的外国选文要体现正确的价值取向,并通过外国选文的教学,扩大学生的...
【文章来源】:南京师范大学江苏省 211工程院校
【文章页数】:70 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
导言
一、研究缘由及意义
二、概念界定
三、研究现状
四、研究方法
第一章 苏教版和人教版教材外国选文整体结构比较
第一节 选文数量比较
一、外国选文数量概况
二、存在的问题和建议
第二节 选文时空比较
一、外国选文地域分布概况
二、外国选文年代分布概况
三、存在的问题和建议
第三节 选文文体比较
一、外国选文文体概况
二、存在的问题和建议
第四节 总结
第二章 苏教版和人教版教材外国选文主题及特色比较分析
第一节 外国选文主题比较分析
一、生命教育
二、审美教育
三、文化教育
四、道德教育
第二节 苏教版与人教版教材外国选文艺术特色比较分析
一、语言技巧
二、结构方式
第三章 苏教版和人教版教材外国选文助读系统比较分析
第一节 助读系统的界定
第二节 苏教版与人教版教材外国选文助读系统的比较分析
一、注释类
二、插图类
第三节 对于改进外国选文助读系统的思考和建议
一、对注释类的思考和建议
二、对插图类的思考和建议
第四章 苏教版和人教版教材外国选文练习系统比较分析
第一节 练习系统的界定
第二节 苏教版与人教版教材外国选文练习系统的比较分析
一、练习数量的比较
二、练习质量的比较
三、练习系统编排的比较
第三节 对于改进外国选文练习系统的思考和建议
一、外国选文的练习设计要更具指导性
二、在编排上外国选文的习题不应跟文言文放在一起
三、外国选文的习题设计应该与本国选文有所区别
四、活动性的练习题要考虑可行性
第五章 苏教版和人教版教材外国选文的编排及教学建议
第一节 外国选文编排建议
一、价值取向的缺陷及其改进
二、结合学生需要选编
第二节 外国选文教学建议
一、提倡开放多元的教学理念
二、强化教师教学的主体性
三、教师提高外国文学及文化素养
结语
参考文献
附录
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]新课标背景下高中语文外国文学教学策略研究[J]. 刘磊. 安徽文学(下半月). 2011(09)
[2]应重视外国文学作品的审美功能[J]. 丁亚俊. 文学教育(下). 2010(12)
[3]在高中语文教学中突出外国文学作品人文精神的必要性[J]. 冯彤. 中小企业管理与科技(下旬刊). 2009(01)
[4]试析中学语文教材中外国文学选文问题[J]. 海锦霞. 语文建设. 2007(12)
[5]高中语文课外国文学作品教学探索[J]. 王宏刚. 广东教育学院学报. 2001(03)
硕士论文
[1]高中语文教学中外国作品选材及教学探究[D]. 景丽丽.东北师范大学 2011
[2]中学语文教材外国文学的伦理价值与伦理教育[D]. 李雷.东北师范大学 2011
[3]高中语文教材外国作品选文及教学研究[D]. 周佳丽.东北师范大学 2011
[4]苏教版高中语文教材外国文学选文研究[D]. 杨再发.华东师范大学 2011
[5]现行高中语文教材中的外国作品及其教学研究[D]. 周琰.湖南师范大学 2009
[6]高中语文教材中外国文学作品审美教育研究[D]. 孔松红.河南大学 2009
[7]上海市高中语文课程外国文学教学研究[D]. 刘旭梅.华东师范大学 2007
[8]现行人教版高中语文教材(必修)中外国作品研究[D]. 付华.东北师范大学 2007
[9]初中语文教科书作业系统研究[D]. 娄同森.华东师范大学 2006
[10]中学语文教材外国文学的选材和编排体系研究[D]. 何岳球.华中师范大学 2003
本文编号:3140061
【文章来源】:南京师范大学江苏省 211工程院校
【文章页数】:70 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
导言
一、研究缘由及意义
二、概念界定
三、研究现状
四、研究方法
第一章 苏教版和人教版教材外国选文整体结构比较
第一节 选文数量比较
一、外国选文数量概况
二、存在的问题和建议
第二节 选文时空比较
一、外国选文地域分布概况
二、外国选文年代分布概况
三、存在的问题和建议
第三节 选文文体比较
一、外国选文文体概况
二、存在的问题和建议
第四节 总结
第二章 苏教版和人教版教材外国选文主题及特色比较分析
第一节 外国选文主题比较分析
一、生命教育
二、审美教育
三、文化教育
四、道德教育
第二节 苏教版与人教版教材外国选文艺术特色比较分析
一、语言技巧
二、结构方式
第三章 苏教版和人教版教材外国选文助读系统比较分析
第一节 助读系统的界定
第二节 苏教版与人教版教材外国选文助读系统的比较分析
一、注释类
二、插图类
第三节 对于改进外国选文助读系统的思考和建议
一、对注释类的思考和建议
二、对插图类的思考和建议
第四章 苏教版和人教版教材外国选文练习系统比较分析
第一节 练习系统的界定
第二节 苏教版与人教版教材外国选文练习系统的比较分析
一、练习数量的比较
二、练习质量的比较
三、练习系统编排的比较
第三节 对于改进外国选文练习系统的思考和建议
一、外国选文的练习设计要更具指导性
二、在编排上外国选文的习题不应跟文言文放在一起
三、外国选文的习题设计应该与本国选文有所区别
四、活动性的练习题要考虑可行性
第五章 苏教版和人教版教材外国选文的编排及教学建议
第一节 外国选文编排建议
一、价值取向的缺陷及其改进
二、结合学生需要选编
第二节 外国选文教学建议
一、提倡开放多元的教学理念
二、强化教师教学的主体性
三、教师提高外国文学及文化素养
结语
参考文献
附录
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]新课标背景下高中语文外国文学教学策略研究[J]. 刘磊. 安徽文学(下半月). 2011(09)
[2]应重视外国文学作品的审美功能[J]. 丁亚俊. 文学教育(下). 2010(12)
[3]在高中语文教学中突出外国文学作品人文精神的必要性[J]. 冯彤. 中小企业管理与科技(下旬刊). 2009(01)
[4]试析中学语文教材中外国文学选文问题[J]. 海锦霞. 语文建设. 2007(12)
[5]高中语文课外国文学作品教学探索[J]. 王宏刚. 广东教育学院学报. 2001(03)
硕士论文
[1]高中语文教学中外国作品选材及教学探究[D]. 景丽丽.东北师范大学 2011
[2]中学语文教材外国文学的伦理价值与伦理教育[D]. 李雷.东北师范大学 2011
[3]高中语文教材外国作品选文及教学研究[D]. 周佳丽.东北师范大学 2011
[4]苏教版高中语文教材外国文学选文研究[D]. 杨再发.华东师范大学 2011
[5]现行高中语文教材中的外国作品及其教学研究[D]. 周琰.湖南师范大学 2009
[6]高中语文教材中外国文学作品审美教育研究[D]. 孔松红.河南大学 2009
[7]上海市高中语文课程外国文学教学研究[D]. 刘旭梅.华东师范大学 2007
[8]现行人教版高中语文教材(必修)中外国作品研究[D]. 付华.东北师范大学 2007
[9]初中语文教科书作业系统研究[D]. 娄同森.华东师范大学 2006
[10]中学语文教材外国文学的选材和编排体系研究[D]. 何岳球.华中师范大学 2003
本文编号:3140061
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