中学英语学科育人价值及其教学实现策略研究

发布时间：2021-07-29 11:25

　　英语学科是一门基础的学科,在基础教育阶段是非常重要的,但是在英语教学中通常是以工具性价值为指导的,大多数进行语言知识与语言技能的传授,却忽略了育人价值。英语作为一门语言性学科,其人文性和实践性都比较强,在其思维和文化方面都有很丰富的育人内涵。这篇文章从英语学科中的育人内涵说起,并提出了英语学科育人价值的教学实现策略。 

【文章来源】：校园英语. 2019,(07)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
引言
一、英语作为人文学科具有丰富的育人内涵
二、英语学科育人教学实践策略
    1. 确立学生为中心的课堂, 促进学生主动发展。
    2. 增强英语学习动机, 激发学生学习主体。
    3. 重视主动建构知识, 提倡学生发现学习。
    4. 创设真实语言环境, 加强学生文化体验。
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基础英语教育的学科育人价值探究[J]. 赵连杰.  中小学教师培训. 2017(01)
[2]英语学习对发展学生思维能力的作用[J]. 程晓堂.  课程.教材.教法. 2015(06)



本文编号：3309234