西南联大的文化选择与文化精神

发布时间：2023-02-14 14:05

　　在“全球化”浪潮席卷而来之时,中国高等教育如何在文化上坚持民族文化主体地位、体现中国文化特色、实现本土化而不至于被西方文化霸权推入西化的单一化文化轨道?对这一关系中国文化及中国高等教育发展方向的根本性问题的思考,是本文研究的出发点和主要目的。本文通过研究西南联大的文化选择,力图为中国高等教育文化发展的方向定位及中国文化的现代性重构提供一个成功的范本。 文化选择从本质上说是伴随本土文化与外来文化的矛盾运动及旧有文化与新文化的矛盾运动等文化流动所必然产生的一种文化调节和适应机制。在大学教育中,文化的传递、文化批判与创造都是建立在文化选择的基础上。西南联大的文化选择既是大学自身文化活动及大学文化功能的产物,又是当时社会现实中文化冲突与文化趋向的折射。 自1927—1937年,中国文化观发生了重大变化:即由以往“非西即中”的二元对立的文化选择观转变为在中国本土文化的基础上有选择的吸收西方文化、整合中西文化的文化会通观。“九.一八”事变的爆发,进一步加深了民族危机,也进一步强化了民族意识。民族危机强化了知识分子对民族文化的认同和肯定,同时也增强了他们改造民族文化的危机感与紧迫感。知识分子力图通过...

【文章页数】：194 页

【学位级别】：博士

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摘要
Abstract
1 绪论文化选择:大学的基本功能与文化使命
    1.1 西化还是本土化:中国文化选择的世纪性难题
    1.2 研究现状
    1.3 研究思路与研究方法
2 文化选择与大学文化选择
    2.1 文化选择及文化选择理论的发展
    2.2 大学的文化选择
3 抗日战争前中国文化及高等教育的走向
    3.1 1927――1937 年中国现代文化的构建
    3.2 文化的走向:从两极对立到文化整合
    3.3 高等教育探索独立自主的发展道路
4 西南联大的主导文化观研究
    4.1 坚持民族文化的主体地位,会通古今、中西文化的文化选择观
    4.2 以文化救国、振兴民族的文化使命观
    4.3 民主、自由与正义的价值观
5 影响西南联大文化选择的主要因素分析
    5.1 传统对西南联大文化选择的影响
    5.2 社会现实对联大文化选择的影响
    5.3 西南联大文化选择主体分析
6 西南联大的文化选择与其教育范式的形成
    6.1 西南联大的文化选择与学校价值观的形成
    6.2 文化选择与教育思想:对中国式高等教育思想体系建构的探索
    6.3 课程设置中的文化选择
    6.4 抗日救国的时代主题与联大的教学科研
    6.5 学生社团活动与文化选择
7 文化选择与联大精神
    7.1 大学精神及其与文化选择的关系
    7.2 西南联大文化选择下的联大精神
8 联大启示录(结语)
    8.1 全球化还是本土化:高等教育坚持民族文化主体地位的思考
    8.2 通识教育与专业教育:通识教育定位问题的反思
致谢
参考文献
附录 攻读博士学位期间发表论文目录及研究的科研项目



本文编号：3742517