我国大学生资助体系的德育功能研究
发布时间:2023-06-28 05:50
我国现行的大学生资助体系由奖学金、助学金、勤工俭学、助学贷款、特殊困难补助、学费减免等多种结构组成,不仅具备经济扶助功能,更具备重要的德育功能,在大学生的道德观念、自我意识、社会责任感方面都起着重要的引导作用。探究大学生资助体系中的德育功能的内涵、历史发展与现状,提出完善大学生资助体系德育功能的策略。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、大学生资助体系的历史与现状
(一) 大学生资助体系的历史回顾
(二) 大学生资助体系德育功能的现状
二、大学生资助体系的德育功能
(一) 德育功能的内涵
(二) 重视德育功能的必要性
(三) 德育的隐性教育功能
(四) 大学生资助体系的德育功能特质
三、完善大学生资助体系德育功能的策略
(一) 加强制度建设, 构建德育模式
(二) 改变资助观念, 创新资助方式
(三) 拓宽保障渠道, 扩大资助力度
(四) 重视队伍建设, 开展自我教育
本文编号:3836103
【文章页数】:4 页
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一、大学生资助体系的历史与现状
(一) 大学生资助体系的历史回顾
(二) 大学生资助体系德育功能的现状
二、大学生资助体系的德育功能
(一) 德育功能的内涵
(二) 重视德育功能的必要性
(三) 德育的隐性教育功能
(四) 大学生资助体系的德育功能特质
三、完善大学生资助体系德育功能的策略
(一) 加强制度建设, 构建德育模式
(二) 改变资助观念, 创新资助方式
(三) 拓宽保障渠道, 扩大资助力度
(四) 重视队伍建设, 开展自我教育
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