傅斯年高等教育观及其历史地位探论

发布时间：2018-02-24 04:01

  本文关键词： 傅斯年 高等教育观 历史地位　出处：《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2010年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：傅斯年高等教育观是一个内涵丰富的集合体,其中所显现的学术本位、研究与教学并重,以及大学自主与教育独立等理念,是傅斯年高等教育观的核心内容。其出发点是改革和发展中国的教育事业,以使中国教育步入现代化的发展道路。傅斯年高等教育观不仅对当前大学精神的迷失能在一定程度上起到补偏救失的作用,而且对当代我国高等教育改革与发展具有重要的借鉴价值。
[Abstract]:Fu Sinian's view of higher education is a collection of rich connotations, in which academic standards, equal emphasis on research and teaching, and the concepts of university autonomy and educational independence are presented. Is the core content of Fu Sinian's view of higher education. Its starting point is to reform and develop China's educational undertakings. In order to make Chinese education enter the modern development road, Fu Sinian's view of higher education not only can make up for the loss of the spirit of university, but also can make up for it to some extent. Moreover, it has important reference value for the reform and development of contemporary higher education in China.
【作者单位】： 聊城大学历史文化学院;
【分类号】：K092

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