公共视界下的历史资源与历史教育——近现代百年“历史饥饿”的初步诊断

发布时间：2021-06-22 06:09

　　私有制兴起后,迫于权力、身份、财富、地域空间上的种种优势,中国历史资源与历史教育的公共取向,渐趋于隐没。迄至近代,终致"历史饥饿"之患;时人希图打破诸多优势及建构其上的资源占有形式,故掀起"史界革命"拯救之。不过,现代网络技术的强势渗透及其不均等性发展,今日再度让公共取向陷入困局。总之,还归历史资源的原本属性和"还史于民",既是实现"历史饥饿"源头治理的有效策略,又是实施供给侧改革,确保公共产品正常供给,根治百年"历史饥饿"的关键。 

【文章来源】：学术探索. 2018,(07)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、“历史饥饿”:问题与策略
二、正野之别:历史资源归入私门后的两个发展向度
三、文教中国:历史资源“儒学化”及其教育结局
四、历史资源“网络化”:现代技术变量及其困惑


【参考文献】：
期刊论文
[1]公共史学之公共性反思[J]. 祝宏俊.  江海学刊. 2014(02)
[2]网络史学与公共历史问题[J]. 焦润明.  甘肃社会科学. 2014(01)
[3]关于发展我国公共史学的若干思考[J]. 胡勇.  历史教学(下半月刊). 2013(07)
[4]西方学术与政治语境下的公共史学——兼论公共史学在中国发展的可行性[J]. 王希.  天津社会科学. 2013(03)
[5]公众的历史求真实践——关于历史知识生产与传播新环境的思考[J]. 孙瑱.  学术研究. 2012(08)
[6]“究天人之际”——中国史学“宇宙本体论”的失落及其现代重构[J]. 杨天保.  人文杂志. 2012(01)
[7]通俗史学、大众史学和公共史学[J]. 姜萌.  史学理论研究. 2010(04)
[8]学院派史学与公共史学[J]. 姜萌.  山东社会科学. 2010(09)
[9]谁拥有历史——美国公共史学的起源、发展与挑战[J]. 王希.  历史研究. 2010(03)
[10]公共历史文化资源产业开发的学理依据探析[J]. 董雪梅,丁培卫.  理论学刊. 2009(04)

硕士论文
[1]美国公共史学的研究领域与理论方法[D]. 韩俐彦.首都师范大学 2012



本文编号：3242287