用历史理性之光烛照生态文明建设之路——专访南开大学生态文明研究院王利华教授

发布时间：2021-06-23 16:03

　　<正>帮助人们从时间纵深之中历史理性地认识环境问题,是环境史研究的特殊功能。环境史学者应当通过忠实地记录历史,凝聚和传递推动生态文明建设不断前进的精神力量。环境史是一门新史学,也是一种面向现实的基础性研究。它试图通过考察历史上的人与自然关系变化,为理性认识当今生态问题,积极应对 

【文章来源】：环境教育. 2019,(12)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
在历史纵深中理性认识今天的环境问题
走向生态文明需要一场整体性的变革
实施生态文明教育“身教”重于“言传”
建设生态文明需要全体社会成员知行合一


【参考文献】：
硕士论文
[1]环境史在部编版初中历史教科书中的教学研究[D]. 石悦.内蒙古师范大学 2020



本文编号：3245241