历史学专业“一体两翼四维”实践教学模式探究

发布时间：2022-01-26 16:04

　　实践教学是培养创新型人才、提高人才培养质量的基本路径之一。针对传统的实践教学模式存在的诸多弊端,吉首大学历史与文化学院进行了一系列改革和探索,初步形成了"一体两翼四维"实践教学新模式,为新形势下民族地方高校历史学专业实践教学的发展提供了具有一定参考价值的经验。 

【文章来源】：现代教育科学. 2018,(09)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、“一体”:以创新型人才培养为中心
二、“两翼”:课堂教学的实践性与实践教学形式的多元化
    (一) “两翼”之一:加强课堂教学的实践性
    (二) “两翼”之二:探索多元化实践教学形式
三、“四维”:实验、实训、实地、实习的点线结合
    (一) “四维”之一:实验
    (二) “四维”之二:实训
    (三) “四维”之三:实地
    (四) “四维”之四:实习


【参考文献】：
期刊论文
[1]论高校校外实习基地的建设[J]. 孟祥宾,魏泽.  沈阳师范大学学报(社会科学版). 2008(05)
[2]以创新实践能力培养为目标的高校实践教学体系的构建与实施[J]. 郑春龙,邵红艳.  中国高教研究. 2007(04)



本文编号：3610776