《史记》与《历史》人物叙事比较研究

发布时间：2017-05-22 21:18

  本文关键词：《史记》与《历史》人物叙事比较研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：自《史记》与《历史》问世以来,学术界对这两部史学巨著中人物的关注可谓文学研究有余,史学研究不足。将两部史著人物叙事进行比较研究的学术成果,至今尚未见到。本文在吸收和借鉴前人研究成果的基础上,就司马迁《史记》与希罗多德《历史》人物叙事进行比较研究。 众所周知,《史记》与《历史》所载人物众多。笔者无意一一进行比较研究,只节选其中颇具代表性的人物形象,就其叙事方式进行比较分析,最终考察《史记》与《历史》人物叙事存在较大差异性。究其根源,中西方不同时代背景、作者的个人经历、写作目的及史学体例方面的差异是根本原因。 本文由五部分组成。首先是第一章绪论,笔者认为绪论的价值重点体现在五个方面,故在本文第一章设立了研究综述、研究内容、研究意义、研究方法、研究目的五小结内容,交代笔者做此篇论文所作的工作、构想,对研究现状进行总结,并指出本文创作的价值和独特角度。第二章至第四章是全文的主体章节,通过对《史记》和《历史》中的人物叙事的差异性探讨,进而解读两部史书的时代背景、创作宗旨、史学体例以及两位史家的个人经历对人物叙事产生的不同影响。最后结论,对全文所论述问题进行总结。
【关键词】：司马迁 《史记》 希罗多德 《历史》 人物叙事
【学位授予单位】：哈尔滨师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：K091
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-8
• 第一章 绪论8-18
• 一、研究综述8-15
• (一) 国内外学界《史记》研究概况8-11
• (二) 国内外学界《历史》研究概况11-15
• 二、研究内容15-16
• 三、研究意义16
• 四、研究方法16
• 五、研究目的16-18
• 第二章 社会风气与政治制度的影响18-26
• 一、不同的世风与不同的人物叙事18-21
• 二、政治制度的影响21-24
• 三、本章小结24
• 注释24-26
• 第三章 人生经历的重要作用26-36
• 一、家世与教育——先决条件26-28
• 二、个人游历的影响28-31
• 三、人生际遇的烙印31-34
• 四、本章小结34
• 注释34-36
• 第四章 创作目的与写作体裁的差异36-45
• 一、创作目的迥异36-40
• 二、写作体裁不同40-43
• 三、本章小结43
• 注释43-45
• 结论45-47
• 参考文献47-53
• 攻读学位期间发表的学术论文53-55
• 致谢55

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 裔昭印;论希罗多德的宗教思想[J];北方论丛;1997年04期

2 许秀亭;;希罗多德及其《历史》[J];吉林师范学院学报(哲学社会科学版);1989年03期

3 杜松柏;《史记》中的复仇故事刍论[J];四川师范学院学报(哲学社会科学版);2002年01期

4 林青 ,蒋颖贤;希罗多德和司马迁[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);1991年03期

5 郭小凌;梭伦改革辨析[J];世界历史;1989年06期

6 黄英贤;评希罗多德的史学思想与史学方法[J];华南师范大学学报(社会科学版);1986年01期

7 李忠存;大流士世界中心观探析[J];零陵师专学报(社会科学版);1997年03期

8 阎崇东;司马迁之《史记》与希罗多德之《历史》[J];内蒙古师大学报(哲学社会科学版);1992年04期

9 陈珏;;从《历史》看希罗多德人本史观的萌芽[J];黔东南民族师范高等专科学校学报;2006年01期

10 杨俊明;“史学之父”希罗多德与司马迁之比较研究[J];求索;1991年06期

  本文关键词：《史记》与《历史》人物叙事比较研究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：386918