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构建人类命运共同体与国际治理人才培养

发布时间:2022-01-03 12:33
  当今世界面临百年未有之大变局,逆全球化思潮、保护主义、区域主义和单边主义愈演愈烈,多边机制受到严重冲击,加强全球治理、推进全球治理体系变革势在必行。习近平总书记构建人类命运共同体的重要思想,是我国引领时代潮流和人类文明进步的鲜明旗帜,是对国际社会的重要贡献。推动构建人类命运共同体是一项伟大的系统工程,需要加快国际治理人才的培养。国际治理人才不仅需要较强的语言能力和渊博的专业知识,而且更需要自觉的家国情怀、崇高的理想抱负和真正的全球视野。需要从国家层面制定相应的政策和措施,重视国际治理人才的培养,更要重视国际治理人才的使用。 

【文章来源】:太平洋学报. 2020,28(01)北大核心CSSCI

【文章页数】:8 页

【文章目录】:
一、构建人类命运共同体需要突破人才瓶颈
    1.1构建人类命运共同体思想已经得到国内和国际社会的高度认可
    1.2构建人类命运共同体的关键在于行动,行动的关键在于人才
二、习近平总书记高度重视人才培养工作
三、构建人类命运共同体需要综合型复合型国际治理人才
    3.1理想和格局是培养国际治理人才首要问题
    3.2较强的语言能力和渊博的专业知识是国际治理人才的基础
    3.3实际工作能力是国际治理人才的核心
    3.4家国情怀与全球视野是国际治理人才的基本
四、加速培养国际治理专业人才贵在行动
五、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]浩渺行无极 扬帆但信风——国际治理人才培养的思考与实践[J]. 赵龙跃.  神州学人. 2019(11)
[2]人类命运共同体载入联合国多项决议,中国理念获国际广泛认同[J].   青年记者. 2017(10)
[3]全球治理与国家治理:当代中国两大战略考量[J]. 蔡拓.  中国社会科学. 2016(06)
[4]中国参与国际规则制定的问题与对策[J]. 赵龙跃.  人民论坛·学术前沿. 2012(16)



本文编号:3566283

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