多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护研究
发布时间:2022-02-17 14:05
世界遗产凝聚着千百年来人类与自然和谐相处的智慧,是十分罕见且无法取代的财富。伴随着世界遗产地旅游活动的开发,一些盲目的建设和缺位的管理使得世界遗产遭受破坏,因此加强对世界遗产的保护具有重要性与紧迫性。老司城是我国目前西南地区保存较为完整、城址规模最大的土司遗存,在2015年被列入《世界遗产名录》,成为中国第48个世界遗产。作为湖南省唯一的一处世界文化遗产,老司城的保护工作受到政府、社会与学术界的极大关注。通过对老司城的文献查阅以及实地调研,笔者发现随着老司城旅游开发进程的加快,政府和市场、社区多元主体都对当地文化遗产进行了保护,形成了文化遗产保护的多中心治理格局。但由于世界遗产保护的复杂性,在老司城文化遗产保护中还存在政府治理失灵、市场治理失效、社区发育不成熟以及各主体间存在矛盾等问题。基于上述问题,本文依据多中心治理理论提出明晰政府、市场与社区各主体的角色定位、提升多中心主体的保护能力,并构建多中心治理的冲突解决机制来优化老司城文化遗产保护的工作。对多中心治理视角下的湖南老司城文化遗产保护进行研究,不仅可丰富文化遗产保护研究成果,也可为当地遗产保护提供新的方案,以期实现当地文化遗产的...
【文章来源】:华中师范大学湖北省211工程院校教育部直属院校
【文章页数】:82 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
绪论
第一节 研究背景与研究意义
一、研究背景
二、研究意义
第二节 国内外研究现状
一、多中心治理理论研究现状
(一) 国外研究现状
(二) 国内研究现状
二、世界遗产管理研究现状
(一) 国外研究现状
(二) 国内研究现状
三、湖南老司城文化遗产保护研究现状
(一) 老司城土司文化研究
(二) 老司城遗产保护与开发
第三节 研究内容与方法
一、研究内容
二、研究方法
第四节 研究创新点
第一章 相关概念及基本理论
第一节 文化遗产与世界文化遗产
一、文化遗产
二、世界文化遗产
第二节 多中心治理理论
一、多中心治理理论的含义与内容
(一) 多中心治理理论的含义
(二) 多中心治理理论的内容
二、多中心治理理论与文化遗产的契合
第二章 湖南老司城文化遗产现状及管理概况
第一节 老司城概况
一、建设沿革
二、遗址概况
第二节 老司城文化遗产概况
一、物质文化遗产
二、非物质文化遗产
第三节 老司城文化遗产管理概况
一、老司城文化遗产管理体系
二、老司城文化遗产管理特点
第三章 多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护现状
第一节 文化遗产保护的主体
一、政府层面
(一) 老司城遗址管理处
(二) 司城村村民委员会
二、市场层面
三、社区层面
(一) 遗产地村民
(二) 高校与协会
第二节 文化遗产保护的措施
一、政府层面
(一) 制定遗址保护规划和保护条例
(二) 加强老司城文物遗址本体保护
(三) 开展学术交流及社会科普活动
二、市场层面
(一) 拓展对外宣传范围
(二) 引入非遗展演活动
三、社区层面
(一) 共建实践基地
(二) 加强行业指导
(三) 成立妇女协会
(四) 村民自发传承
第三节 文化遗产保护的成效
一、遗产地文化认同得以强化
二、村民公共精神得以培育
第四章 多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护存在的问题
第一节 政府治理失灵
一、管理主体职能的交错
二、公共服务职能的缺位
第二节 市场治理失效
第三节 社区发育不成熟
一、村民自治能力不强
二、社会参与程度较弱
第四节 多中心主体间存在矛盾
一、社区与政府的矛盾
二、社区与企业的矛盾
三、政府与企业的矛盾
第五章 多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护优化对策
第一节 明晰多中心主体的角色定位
一、政府扮演服务者角色
二、市场扮演参与者角色
三、社区扮演主导者角色
第二节 提升多中心主体的保护能力
一、政府层面
(一) 明晰管理部门权责
(二) 强化公共服务职能
(三) 完善服务者功能
二、市场层面
(一) 提升盘活文化遗产的主动性
(二) 强化保护文化遗产的责任感
三、社区层面
(一) 提升村民自治能力
(二) 加强培育社会力量
第三节 构建多中心治理的冲突解决机制
一、建立地方公共论坛
二、健全相互监督体系
第六章 结论与展望
参考文献
附录
附录1: 实地调研情况说明
附录2: 访谈提纲
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国世界文化遗产保护管理状况及趋势分析——中国世界文化遗产2018年度总报告[J]. 罗颖,王芳,宋小微. 中国文化遗产. 2019(06)
[2]乡村公共文化空间建构的困境、向度与方向[J]. 孟祥林. 华南理工大学学报(社会科学版). 2019(06)
[3]乡村振兴背景下湘西老司城景区旅游开发经营研究[J]. 魏伟. 乡村科技. 2019(27)
[4]元治理:义务教育治理中的政府角色定位研究[J]. 马丽,牛君霞. 华中师范大学研究生学报. 2018(04)
[5]元治理:义务教育治理中的政府角色定位研究[J]. 马丽,牛君霞. 华中师范大学研究生学报. 2018 (04)
[6]多中心治理研究进展与理论启示:基于2002—2018年国内文献[J]. 郁俊莉,姚清晨. 重庆社会科学. 2018(11)
[7]公共文化空间弱化:乡村文化振兴的“软肋”[J]. 陈波. 人民论坛. 2018(21)
[8]后申遗时代老司城遗址的保护与利用[J]. 左健,王清华,方志琴,李俊佳,田园,尹亚男. 文化创新比较研究. 2018(20)
[9]“后申遗时代”:村落信任变迁与遗址开发模式反思——以湖南永顺县老司城遗址为例[J]. 陈廷亮,瞿滢. 三峡论坛(三峡文学·理论版). 2018(02)
[10]老司城国家考古遗址公园未来建设的几点思考[J]. 肖婷,罗奋飞,彭娜. 吉首大学学报(自然科学版). 2017(04)
硕士论文
[1]世界遗产保护与政府管理体制的完善[D]. 廖婷婷.南昌大学 2009
[2]论我国世界遗产地周边环境资源开发中存在的问题及对策[D]. 赵晓宁.四川大学 2006
本文编号:3629534
【文章来源】:华中师范大学湖北省211工程院校教育部直属院校
【文章页数】:82 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
绪论
第一节 研究背景与研究意义
一、研究背景
二、研究意义
第二节 国内外研究现状
一、多中心治理理论研究现状
(一) 国外研究现状
(二) 国内研究现状
二、世界遗产管理研究现状
(一) 国外研究现状
(二) 国内研究现状
三、湖南老司城文化遗产保护研究现状
(一) 老司城土司文化研究
(二) 老司城遗产保护与开发
第三节 研究内容与方法
一、研究内容
二、研究方法
第四节 研究创新点
第一章 相关概念及基本理论
第一节 文化遗产与世界文化遗产
一、文化遗产
二、世界文化遗产
第二节 多中心治理理论
一、多中心治理理论的含义与内容
(一) 多中心治理理论的含义
(二) 多中心治理理论的内容
二、多中心治理理论与文化遗产的契合
第二章 湖南老司城文化遗产现状及管理概况
第一节 老司城概况
一、建设沿革
二、遗址概况
第二节 老司城文化遗产概况
一、物质文化遗产
二、非物质文化遗产
第三节 老司城文化遗产管理概况
一、老司城文化遗产管理体系
二、老司城文化遗产管理特点
第三章 多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护现状
第一节 文化遗产保护的主体
一、政府层面
(一) 老司城遗址管理处
(二) 司城村村民委员会
二、市场层面
三、社区层面
(一) 遗产地村民
(二) 高校与协会
第二节 文化遗产保护的措施
一、政府层面
(一) 制定遗址保护规划和保护条例
(二) 加强老司城文物遗址本体保护
(三) 开展学术交流及社会科普活动
二、市场层面
(一) 拓展对外宣传范围
(二) 引入非遗展演活动
三、社区层面
(一) 共建实践基地
(二) 加强行业指导
(三) 成立妇女协会
(四) 村民自发传承
第三节 文化遗产保护的成效
一、遗产地文化认同得以强化
二、村民公共精神得以培育
第四章 多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护存在的问题
第一节 政府治理失灵
一、管理主体职能的交错
二、公共服务职能的缺位
第二节 市场治理失效
第三节 社区发育不成熟
一、村民自治能力不强
二、社会参与程度较弱
第四节 多中心主体间存在矛盾
一、社区与政府的矛盾
二、社区与企业的矛盾
三、政府与企业的矛盾
第五章 多中心治理视角下湖南老司城文化遗产保护优化对策
第一节 明晰多中心主体的角色定位
一、政府扮演服务者角色
二、市场扮演参与者角色
三、社区扮演主导者角色
第二节 提升多中心主体的保护能力
一、政府层面
(一) 明晰管理部门权责
(二) 强化公共服务职能
(三) 完善服务者功能
二、市场层面
(一) 提升盘活文化遗产的主动性
(二) 强化保护文化遗产的责任感
三、社区层面
(一) 提升村民自治能力
(二) 加强培育社会力量
第三节 构建多中心治理的冲突解决机制
一、建立地方公共论坛
二、健全相互监督体系
第六章 结论与展望
参考文献
附录
附录1: 实地调研情况说明
附录2: 访谈提纲
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国世界文化遗产保护管理状况及趋势分析——中国世界文化遗产2018年度总报告[J]. 罗颖,王芳,宋小微. 中国文化遗产. 2019(06)
[2]乡村公共文化空间建构的困境、向度与方向[J]. 孟祥林. 华南理工大学学报(社会科学版). 2019(06)
[3]乡村振兴背景下湘西老司城景区旅游开发经营研究[J]. 魏伟. 乡村科技. 2019(27)
[4]元治理:义务教育治理中的政府角色定位研究[J]. 马丽,牛君霞. 华中师范大学研究生学报. 2018(04)
[5]元治理:义务教育治理中的政府角色定位研究[J]. 马丽,牛君霞. 华中师范大学研究生学报. 2018 (04)
[6]多中心治理研究进展与理论启示:基于2002—2018年国内文献[J]. 郁俊莉,姚清晨. 重庆社会科学. 2018(11)
[7]公共文化空间弱化:乡村文化振兴的“软肋”[J]. 陈波. 人民论坛. 2018(21)
[8]后申遗时代老司城遗址的保护与利用[J]. 左健,王清华,方志琴,李俊佳,田园,尹亚男. 文化创新比较研究. 2018(20)
[9]“后申遗时代”:村落信任变迁与遗址开发模式反思——以湖南永顺县老司城遗址为例[J]. 陈廷亮,瞿滢. 三峡论坛(三峡文学·理论版). 2018(02)
[10]老司城国家考古遗址公园未来建设的几点思考[J]. 肖婷,罗奋飞,彭娜. 吉首大学学报(自然科学版). 2017(04)
硕士论文
[1]世界遗产保护与政府管理体制的完善[D]. 廖婷婷.南昌大学 2009
[2]论我国世界遗产地周边环境资源开发中存在的问题及对策[D]. 赵晓宁.四川大学 2006
本文编号:3629534
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/wenhuayichanlunwen/3629534.html