大正时期在日朝鲜留学生研究(1912-1926)
本文关键词:大正时期在日朝鲜留学生研究(1912-1926)
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【摘要】:在日本近现代史上,有一批来自朝鲜的留学生群体,他们大多抱有一腔热血来到日本,忍辱负重、发愤图强,为复兴祖国而不懈努力。他们既是旧时代的产物,又是新时代的缔造者。他们的事迹,无论是在文化史上,还是政治史、社会史上都写下了浓重的一笔。对大正时期在日朝鲜留学生进行研究,既可以再现有关在日朝鲜留学生的史实,又可以窥探该时期日本以及朝鲜半岛的经济、政治、文化、社会状况。本文的主要以大正时期(1912-1926年)就读于日本学校的朝鲜留学生以及其活动为研究对象。具体来说,首先从日本殖民统治前期朝鲜的教育状况入手,探索早期殖民地时期朝鲜的初、中、高等教育状况,阐明近代朝鲜开国以来朝鲜人赴日留学的历史背景和现实原因。继而考察朝鲜总督府的留学生政策,对大正时期朝鲜总督府的留学生政策法规的变化及留学抑制活动进行了叙述和分析,指出留学生政策变化的根本因素:日本帝国的国家利益。然后通过官方统计数据、朝鲜人杂志、日本高等学校校史等各种相关资料来展现大正时期在日朝鲜留学生数量的年度变化、留学生的出身地、留学生所修专业等留学生时态。接着又对大正时期主要的朝鲜留学生组织进行了详尽地介绍与分析,并对以留学生组织为依托的社会活动进行探究。例如,“信浓川事件”、关东大地震中的朝鲜留学生动向、贫困学生发动的寄宿宿舍运动等史实进行了叙述和分析。最后对在日朝鲜留学生与朝鲜独立运动的关系进行了考察。例如,对《二·八独立宣言》的发表、“三·一独立运动”、华盛顿会议时的朝鲜留学生运动、闵元植遇刺事件与反自治运动等大正时期在日朝鲜留学生所有重大的革命独立活动进行了探究,为了解大正时期在日朝鲜留学生的历史活动和历史作用提供了较为全面的资料。作为结论,本文归纳了大正时期在日朝鲜留学生的时代特点、历史作用、社会影响。指出在日本大正民主运动这一日本历史上社会思想最活跃、最开放的历史时期,作为被殖民者的朝鲜留学生毅然觉醒,肩负起特殊的历史使命,最终走上了摆脱压迫、光复国家的道路。他们在政治、经济、文化以及社会领域,为以后朝鲜民族的独立与振兴奠定了基础。
【关键词】:大正时期 在日朝鲜留学生 朝鲜总督府 学友会 独立运动
【学位授予单位】:苏州科技学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:K313.44
【目录】:
- 摘要6-7
- Abstract7-10
- 前言10-15
- 一 选题意义10
- 二 研究现状10-13
- 三 研究方法和思路13
- 四 创新与不足13-14
- 五 几个概念的说明14-15
- 第一章 朝鲜人留学日本的历史背景15-26
- 第一节 殖民地朝鲜的教育15-22
- 第二节 朝鲜人赴日留学的原因22-24
- 第三节 近代朝鲜人赴日留学史24-26
- 第二章 朝鲜总督府的留学生政策26-34
- 第一节 《朝鲜总督府留学生规程》26-29
- 第二节 《在内地公费朝鲜学生规程》29-31
- 第三节 朝鲜总督府的留学抑制31-34
- 第三章 大正时期在日朝鲜留学生概况34-44
- 第一节 在日朝鲜留学生的数量变化34-37
- 第二节 在日朝鲜留学生的出身地37-40
- 第三节 在日朝鲜留学生专业选择40-42
- 第四节 在日朝鲜留学生的日常生活42-44
- 第四章 朝鲜留学生的组织机构与社会活动44-71
- 第一节 在日朝鲜留学生的组织机构44-56
- 第二节 在日朝鲜留学生的出版活动56-59
- 第三节 朝鲜留学生与中国留学生的交流59-62
- 第四节 信浓川事件与朝鲜留学生的抗争62-65
- 第五节 关东大地震与在日朝鲜留学生65-69
- 第六节 朝鲜工读生的寄宿宿舍建设运动69-71
- 第五章 在日朝鲜留学生与朝鲜独立运动71-93
- 第一节 在日朝鲜留学生的政治思想71-77
- 第二节 《二·八独立宣言》与三·一独立运动77-83
- 第三节 华盛顿会议与朝鲜留学生运动83-86
- 第四节 刺杀闵元植事件与反自治运动86-89
- 第五节 留日朝鲜学生中的著名独立运动人士89-93
- 结语93-95
- 参考文献95-99
- 在日朝鲜留学生历史大事记(明治后期-大正末期)99-105
- 致谢105-106
- 作者简历106
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,本文编号:1110546
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