公众史学教育在美国高校的发展研究

发布时间：2021-02-16 00:34

　　公众史学（Public History）是20世纪70年代,在美国高等院校诞生的一股新的史学思潮。它的产生既受到美国“学术大萧条”的直接影响,也受到美国社会环境的影响。公众史学项目在美国高校的展开,推动了公众史学运动的蓬勃发展,对高校的历史教学以及美国的社会文化,都产生了广泛而深刻的影响。全文分绪论、正文、结语三部分,正文共计四章。绪论部分,详细地阐述了国内外有关公众史学的研究现状,并对公众史学的概念做出界定,最后从学术研究和社会现实等多角度论述了公众史学教育的研究意义。第一章,重点从“学术大萧条”引发的就业危机、“自下而上”的史学观念和美国史学的实用主义传统等三个方面分析了公众史学教育在美国高校兴起的原因。第二章,通过对公众史学教育早期产生和后续发展的整理与分析,力图展示公众史学在美国高校发展的现状。第三章,重点从公众史学课程设置的困境、公众史学家身份认同的困境和公众史学家的职业道德选择等方面分析了美国高校公众史学教育面临的问题与挑战。第四章,重点分析了公众史学教育对美国高校历史教育、史学研究及社会文化等诸多方面的影响。目前,我国关于公众史学教育的研究还处于起步阶段,本文对美国公众史... 

【文章来源】：江西师范大学江西省

【文章页数】：87 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、选题缘由和研究意义
        （一）选题缘由
        （二）研究意义
    二、公众史学的概念界定
    三、公众史学的研究现状
        （一）国外研究现状
        （二）国内研究现状
第一章 公众史学教育在美国高校的兴起
    一、“学术大萧条”引发的就业危机
    二、“自下而上”的史学观念
    三、美国史学的实用主义传统
第二章 公众史学教育在美国高校的发展状况
    一、早期公众史学项目
    二、公众史学课程的开设和发展
    三、美国公众史学教育的现状
第三章 美国高校公众史学教育面临的问题与挑战
    一、公众史学教育课程设置的困境
    二、公众史学家身份认同的困境
    三、公众史学家的职业道德选择
第四章 公众史学教育的影响
    一、公众史学项目对美国高校历史教育的影响
    二、公众史学教育对美国史学界的影响
    三、公众史学教育对美国社会文化的影响
结语
参考文献
附录
    表 1-1、1980 年公众史学在美国高校的研究生项目发展概况表
    表 2-1、1980 年公众史学在美国高校的本科生发展概况表
    表 3-1、亚利桑纳州立大学公众史学的研究生及博士生课程
致谢
在读期间公开发表论文（著）及科研情况


【参考文献】：
期刊论文
[1]城市公众史学[J]. 李娜.  复旦学报(社会科学版). 2015(06)
[2]中国公众史学的本土性[J]. 钱茂伟.  辽宁大学学报(哲学社会科学版). 2015(04)
[3]把史学还给人民——关于创建“公共史学”学科的若干想法[J]. 王希.  史学理论研究. 2014(04)
[4]公共史学在中国高校发展的可行性及目前存在的问题[J]. 徐善伟.  史学理论研究. 2014(04)
[5]连接学生与历史实践——公众史学在中国的教育体系建构[J]. 李娜.  学术研究. 2014(08)
[6]首届全国公共历史学术研讨会综述[J]. 徐善伟,徐琳娜,孙罗兰.  史学理论研究. 2014(02)
[7]美国模式之公众史学在中国是否可行——中国公众史学的学科建构[J]. 李娜.  江海学刊. 2014(02)
[8]美国公共历史学教育对我国高校历史教育实践改革的启示[J]. 王小丽,肖守库.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2014(02)
[9]公共史学与高校历史教学[J]. 赵亚夫.  甘肃社会科学. 2014(01)
[10]公众史学的定义及学科框架[J]. 钱茂伟.  浙江学刊. 2014(01)

博士论文
[1]美国“新左派”史学研究[D]. 徐良.复旦大学 2005

硕士论文
[1]历史为谁而作—公共史学的中国道路[D]. 周保池.华东师范大学 2014
[2]美国公共史学的研究领域与理论方法[D]. 韩俐彦.首都师范大学 2012
[3]美国公众史学运动简论[D]. 郎需颖.复旦大学 2010



本文编号：3035815