历史教学中的文明交往

发布时间：2021-12-10 23:10

　　习近平总书记强调,文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交往是历史教学中的重要内容,高校教师只有深刻理解文明交往论的丰富内涵,才能有效地指导课堂教学实践,从而更好地增强学生对文明交往的深入理解。本文以十字军东征为例,着重论述了对历史教学中以文明交往论为主体的文明史观的一些思考。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2020,(01)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
文明交往视角下的十字军东征
    1.扩张之源：扩张信念与宗教狂热交织
    2.收复失地：屡战屡败的尝试
    3.战争进程：西方恢复圣地的失败
文明交往与历史教学
    1.文明交往：历史教学的新角度
    2.文明交往：框架化的知识
兼容并蓄的文明交往思想



本文编号：3533564