帕斯卡尔与十七世纪法国社会
本文关键词:帕斯卡尔与十七世纪法国社会
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【摘要】:十七世纪的法国是一个以农民为主体的社会,是一个以国王为首,以贵族、官僚、地主为统治工具的专制主义国家。像任何一个传统社会一样,文学、艺术、科学、宗教等需要脑力劳动的文化活动,是由中上等阶层的贵族、官僚、地主、资产者等有闲暇时间的人来完成的。但这些人兴趣各异,王室和某些大贵族追求艺术上的荣耀,总想问为什么的人则投身于科学研究,另一些人则继续捍卫基督教的意识形态地位,也就是说统治阶级内部本身存在着分歧。帕斯卡尔来自于一个小贵族家庭,这个家庭早就不喜欢耶稣会,这也导致了他一生都在反对耶稣会。帕斯卡尔的父亲不让他到耶稣会的学校去读书,而是自己教他的孩子。这时的教育是由天主教控制的,尤其是耶稣会在这方面非常热心。帕斯卡尔就在主流的教育体系之外接受人文主义的教育,并且很早就显示出了自己的才华。但由于他成长在一个反耶稣会的环境中,他的成就遭到了耶稣会的嫉妒和反对,耶稣会认为帕斯卡尔会动摇天主教的统治,耶稣会士就屡屡非难帕斯卡尔。从不接受耶稣会的教育,到真空试验,再到写《致外省人信札》反对耶稣会,最后到《思想录》,帕斯卡尔一生都在反对耶稣会,既有从科学的角度也有从宗教本身的角度来反对他们。帕斯卡尔一家对耶稣会的反对,从长时段来看,只是表明近代以来西方基督教衰落,人们的理性意识增强。帕斯卡尔从小接受人文主义的教育,他成了一位科学家,挑战了基督教经院哲学奉为圭臬的亚里士多德教条,并且用他理性的头脑指出了耶稣会在宗教戒律上自相矛盾的做法。但是这个科学家最后变成了一名虔诚的基督徒。历史的细节并非那么简单和顺利。帕斯卡尔成为一名基督徒,他的个人原因是最重要的,在疾病的折磨下,他不得不向上帝和耶稣求助;同时,十七世纪仍然是宗教意识形态占据主导地位的时代,帕斯卡尔的阶级地位,他所受的教育,他的生活环境都让他无法摆脱基督教话语和思维方式。帕斯卡尔最后成为一名基督徒,这向我们提出了一些重要问题,就是即使在科学技术发达的时候,我们仍然面对着科学无法解决的问题,在茫茫宇宙中我们该将自己摆在何种位置,如何自律,如何面对自然给我们的命运。帕斯卡尔的答案就是耶稣基督,他认为只有耶稣基督的中道才是最合适的,基督宗教是唯一的、人需要的真宗教。本文注重从整体上来把握帕斯卡尔生前历史活动和他的思想发展过程,将个人生活与社会背景结合起来,以便更全面地理解帕斯卡尔和他的思想,以及思想史上科学、政治和宗教斗争的主题如何在个人身上表现出来的。
【关键词】:帕斯卡尔 十七世纪法国社会 科学 耶稣会 詹森派
【学位授予单位】:湘潭大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:K565.4
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 引言9-14
- 第1章 十七世纪的法国社会14-21
- 1.1 十字军东征后法国社会的总体趋势14-16
- 1.1.1 封建社会的衰落14-15
- 1.1.2 以农民为基础的专制社会的发展15-16
- 1.2 文艺复兴在法国的继续16-19
- 1.2.1 文学艺术的复兴16-17
- 1.2.2 理性意识的增长17-18
- 1.2.3 绝大多数人的精神世界18-19
- 1.3 农业社会的宗教复兴19-21
- 第2章 帕斯卡尔在教育和科学活动中反权威21-33
- 2.1 早期生活背景21-23
- 2.1.1 家庭生活环境21-22
- 2.1.2 黎塞留与帕斯卡尔一家的命运22-23
- 2.2 校园之外的人文主义教育23-26
- 2.2.1 不接受耶稣会的教育24-25
- 2.2.2 参加科学家的聚会25-26
- 2.3 在科学实验中继续反对耶稣会和权威教条26-29
- 2.4 数学研究中的喜与忧29-33
- 2.4.1 赌博引起的数学问题29-31
- 2.4.2 在几何学上不会再走一步31-33
- 第3章 加入詹森派继续反对耶稣会33-45
- 3.1 缘起:从詹森到阿尔诺被开除索邦神学院33-36
- 3.1.1 詹森试图回到奥古斯丁33-34
- 3.1.2 詹森主义对宗教当权者构成了现实威胁34-35
- 3.1.3 阿尔诺在理论上进行温和的抵抗35-36
- 3.2 插曲:《致外省人信札》36-39
- 3.2.1 信件的主要内容37-38
- 3.2.2 信件的作用和地位38-39
- 3.3 结局:波修院的清除和詹森派的消亡39-42
- 3.3.1 阿尔诺终于妥协40
- 3.3.2 从克莱门九世的和平到波修院的彻底清除40-42
- 3.4 詹森主义问题引发的思考42-45
- 3.4.1 詹森主义是统治阶级内部在理论上的反对派42-43
- 3.4.2 詹森主义问题从纯宗教争论转向政治压迫43-44
- 3.4.3 基督教当权者已无力回天44-45
- 第4章 帕斯卡尔为个人信仰辩护45-59
- 4.1 为宗教辩护的个人背景45-47
- 4.2 人的精神与肉体二重性所引发的问题47-49
- 4.3 从蒙田与爱比克泰德到耶稣的中道49-51
- 4.4 如何理解基督教是唯一的真宗教51-53
- 4.5 从理解走向护教53-56
- 4.6 对帕斯卡尔护教学的理解和评价56-59
- 结语59-61
- 参考文献61-64
- 附录:帕斯卡尔年表64-67
- 致谢67-69
- 研究生期间发表的论文69
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