易中天陈寅恪_陈寅恪读音_陈寅恪的文学研究方法探微
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陈寅恪的文学研究方法探微
论文目录
摘要第1-8页
Abstract第8-12页
绪论第12-27页
一、研究现状第12-22页
二、研究思路第22-27页
第一章 陈寅恪学术渊源与治学历程第27-56页
第一节 读书生涯与所受影响第27-41页
一、开蒙时期之旧学教育第27-36页
二、青少年代之西学浸染第36-41页
第二节 学术思想与治学历程第41-56页
一、中国文化本位的学术立场第41-47页
二、归国后治学分期与文学研究方法第47-56页
第二章 文学研究方法——原典比照第56-80页
第一节 “原典比照”的学术渊源第56-64页
一、“原典比照”的国学熏陶第57-61页
二、“原典比照”的西学浸染第61-64页
第二节 陈寅恪“原典比照”的理论实践第64-80页
一、陈寅恪的比较观——具历史演变及系统异同之观念第64-66页
二、“原典比照”方法特点——文化本原的语言基础研究第66-69页
三、陈寅恪“原典比照”的分期研究第69-80页
第三章 文学研究方法——诗史互证第80-101页
第一节 “诗史互证”的学术背景第80-94页
一、对“诗史互证”传统的承传第80-89页
二、对德国“历史主义”的吸纳与超越第89-94页
第二节 “诗史互证”的具体实践第94-101页
一、“诗史互证”的运用依据——中西诗歌的歧异第94-97页
二、“诗史互证”的研究实践——以《元白诗笺证稿》为对象第97-101页
第四章 文学研究方法——了解之同情第101-127页
第一节 “了解之同情”法释名与溯源第101-117页
一、“了解之同情”法释名第101-103页
二、“了解之同情”法之西学寻根第103-110页
三、“了解之同情”法之传统溯源第110-117页
第二节 “了解之同情”法之选用与实践第117-127页
一、新史学与陈寅恪“心史”研究第117-119页
二、“了解之同情”法的实际运用——以《论再生缘》和《柳如是别传》为对象第119-127页
结语第127-129页
参考文献第129-137页
论文编号BS2211436,这篇论文共137页
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本文编号:82845
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