永嘉学派与南宋温州区域文化的进展

发布时间：2018-11-07 06:41

【摘要】：作为一个个案,以永嘉学派为代表的南宋温州区域文化很好地说明了以下结论: (1) 文化中心与边缘地区的互动,表现为输入—反哺模式,本论文的第一章讨论了二程的道学向温州输入的过程,第二章讨论了这一输入改变了南宋初期温州的文化边缘地位,第三章、第四章、第五章,讨论了温州士大夫对道学遗产进行了反思和重构,产生了“永嘉学派”。这一学派通过与朱熹的论争,反过来丰富了道学主流的思想。在第六章,朱熹的朱子学派最终征服了温州。整个这一过程反映了主流文化与区域文化之际的互动关系,由此回应西方汉学界认为地方知识精英在南宋趋于关注地方事务的论断。 (2) 本论文的第二个焦点,是观察在南宋温州发生的文化资本与社会资本交换。新的知识的输入,带来了科举上的优势。当文化中心在河洛地区时,当地也取得了科举的诸方面的便利,温州士子不得不到这一地区寻求新的思想养分和学习科举的知识。当文化中心向江南转移后,温州把科举的知识与独创性的永嘉学派思想进行了某种程度的结合,从而取得了在科场的优势。
[Abstract]:As a case, the regional culture of Wenzhou in the Southern Song Dynasty, represented by Yongjia School, illustrates the following conclusions: (1) the interaction between the cultural center and the marginal areas is characterized by the input-feedback mode. The first chapter of this paper discusses the process of the second stage of Taoism to Wenzhou, the second chapter discusses that this input changed the cultural marginal position of Wenzhou in the early Southern Song Dynasty, the third chapter, the fourth chapter, the fifth chapter, This paper discusses the reflection and reconstruction of the Taoist heritage by Wenzhou literati and officials, and produces Yongjia School. This school enriched the mainstream thought of Taoism by arguing with Zhu Xi. In the sixth chapter, Zhu Xi's Zhu Zi School finally conquered Wenzhou. The whole process reflects the interactive relationship between the mainstream culture and the regional culture, which responds to the conclusion that the local intellectual elite tended to pay attention to local affairs in the Southern Song Dynasty. (2) the second focus of this thesis is to observe the exchange of cultural capital and social capital in Wenzhou of Southern Song Dynasty. The input of new knowledge brings the advantage of imperial examination. When the cultural center was in Heluo area, the local people also obtained the convenience of the imperial examination, and Wenzhou Shizi had to go to this area to seek new ideas and nutrients and learn the knowledge of the imperial examination. When the cultural center was transferred to the south of the Yangtze River, Wenzhou combined the imperial examination knowledge with the original Yongjia school of thought to some extent, thus gained the advantage in the field of science.
【学位授予单位】：浙江大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：K245

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本文编号：2315510