民国时期北京国语运动研究
发布时间:2017-11-03 01:21
本文关键词:民国时期北京国语运动研究
【摘要】:一个国家出于独立与统一的需要应有一种共同语言为基础。民国时期,,全国文化中心北京顺应历史发展的需要,开展以推广“注音字母”为中心的国语统一运动。在该运动过程中,北京市政府机构采取多种方式推广注音字母,包括颁布相关条令、设立传习所、开展广播宣传以及举办失学民众注音识字表征区等。 在注音字母推广过程中,由于时局的变乱和经济、民众思想的落后以及宣传教育不够深入等原因使得该运动举步维艰。但历经几十年的国语注音字母的推广在客观上对于发展文化教育,提高民众素质、推动各地国语运动开展及激发民众爱国热情等方面都起了较大作用,并为新中国成立后普通话的顺利推广积累经验并奠定了基础。
【关键词】:民国时期 北京 国语运动 注音字母
【学位授予单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:K258
【目录】:
- 摘要5-6
- Abstract6-9
- 绪论9-13
- 第1章 民国北京国语运动的源起13-21
- 1.1 国语运动溯源13-15
- 1.2 北京国语运动背景15-16
- 1.3 北京国语运动发生原因16-21
- 第2章 北京国语运动的领军人物21-25
- 2.1 国语运动先锋——王璞、胡以鲁21-22
- 2.2 国语运动主导者——黎锦熙22-25
- 第3章 北京国语运动的推行机构及相关条令25-32
- 3.1 北京推行机构25-26
- 3.2 相关条令的颁布26-28
- 3.3 注音符号推行委员会会议、计划和宣传情况28-32
- 第4章 北京国语教育推行情况32-50
- 4.1 学校国语教育32-39
- 4.1.1 中小学推行国语教育32-34
- 4.1.2 师范学校推行国语教育34-37
- 4.1.3 民众学校推行国语教育37-38
- 4.1.4 大学推行国语教育38-39
- 4.2 社会国语教育推行情况39-50
- 4.2.1 国语传习所与传习班、国语速记所39-41
- 4.2.2 报纸杂志、广播及广告41-45
- 4.2.3 其它推行方式45-50
- 第5章 北京开展国语运动存在的问题及意义50-57
- 5.1 北京开展国语运动存在的问题50-53
- 5.2 北京国语运动历史意义53-57
- 结语57-58
- 参考文献58-62
- 致谢62-63
- 攻读学位期间取得的科研成果63
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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本文编号:1134039
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