读书还是从戎?国统区青年学生抗战观之争论

发布时间：2021-01-31 08:58

　　<正>学界关于全面抗战时期国统区青年学生的研究主要分为两大部分,一些学者着眼于从政府及教育机构的角度来梳理与青年学生相关的诸多问题,比如战时教育方针、战时学生救济、战时高校内迁以及政府与高校利益博弈,等等。在这种研究中教育政策为研究主体,而青年学生是作为受政策影响的对象而存在。青年学生虽然是受政策影响的主体,但是在研究者的笔下多处于"失语"的状态。另外一些研究以高校或地域为研究单位梳理抗战时期青年学生的活 

【文章来源】：史学月刊. 2019,(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页


本文编号：3010572