满铁对中国东北的文化侵略
发布时间:2021-07-13 04:43
20世纪初,作为“经营满洲”的先锋和主体,日本在中国东北设立的南满洲铁道株式会社(简称“满铁”)是中日近代关系史上一个重大事件,它可以说是日本经略中国大陆的重要开端,标志着日本大陆政策进入实践阶段。满铁表面上是一个株式会社,实乃国策机关,是日本推行其大陆政策的殖民侵略机构。满铁的这种本质是和它“经营满洲”的使命相适应的,从而决定了它的侵略任务必然是全方位、多层面的,其中,文化侵略是与军事侵略、经济侵略并行的、推行“大陆政策”的重要内容,也是极其野蛮、残酷和不可忽视的。本文以“文化侵略”这一核心概念为出发点,首先探讨满铁文化侵略政策的提出、制定,文化侵略机构及其历史根源和理论依据,即先论述满铁作为“国策会社”对华进行文化侵略的必然性和可能性,也就是解决政策上满铁对东北进行文化侵略的问题:其次,探讨满铁对东北文化的摧残及在东北进行的大规模的文化侵略活动,即剖析实践中满铁对东北进行文化侵略的本质:最后,对满铁的文化侵略之于东北地区的影响进行评估。贯穿其中的研究主旨在于探索和发现满铁对华文化侵略的特征、方式及危害,从而说明所谓文化侵略是满铁侵华史上的一种客观事实,进而揭露满铁对华文化侵略不仅在...
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:169 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
内容提要
第1章 绪论
1.1 概念的界定
1.2 问题的提出
1.3 选题的意义及研究现状
1.3.1 选题意义
1.3.2 研究现状
1.4 研究思路及创新
1.4.1 基本研究思路
1.4.2 研究方法
1.4.3 创新观点
第2章 满铁的设立及文化侵略政策的出笼
2.1 满铁的设立
2.1.1 日俄战争前日本对东北的渗透
2.1.2 日本在日俄战争后取得对东北的特权
2.1.3 满铁的策划过程及其最终设立
2.2 满铁的职能特点和性质
2.2.1 满铁“经营满洲”的职能特点
2.2.2 满铁的“国策会社”本质
2.3 满铁文化侵略的思想根源
2.3.1 个人空想的侵华理论
2.3.2 与现实逐步结合的侵华理论
2.3.3 “支那史”和“东洋史”研究中的侵华理论
2.4 满铁文化侵略理论的确立
2.4.1 后藤新平与《满洲经营策》
2.4.2 “文装武备论”与“举王道之旗行霸道之术”
2.4.3 “文装武备论”成为满铁文化侵略的精神母体
第3章 满铁的文化侵略机构
3.1 满铁调查研究机构
3.1.1 后藤新平与满铁调查
3.1.2 满铁主要情报调查机构及其分工合作
3.1.3 满铁调查机构的本质
3.2 满铁的舆论统制机构
3.2.1 弘报课
3.2.2 满洲电信电话株式会社
3.2.3 媒介控制手段及舆论控制策略
3.3 满铁的殖民图文博机构
3.3.1 满铁各地图书馆的建立与任务
3.3.2 博物馆的建立与任务
3.3.3 历史研究机构与地质调查机构的设立与任务
3.4 满铁在东北设立的科研机构及其活动
3.4.1 满铁在东北设立的科研机构
3.4.2 满铁卫生医疗设施的建立
3.5 满铁组织下的各种文化团体
3.5.1 满铁文化团体的设立及发展
3.5.2 各种文化团体的职能
第4章 满铁对东北文化的摧残与破坏
4.1 满铁对文化名城及古建筑的“踏查”
4.1.1 掠夺东北文化遗产的政策及组织
4.1.2 学术研究掩盖下的“踏查”
4.2 满铁对东北各地的破坏性考古
4.2.1 小规模的个人考古活动(1906-1927)
4.2.2 真正的大规模考古发掘时代(1927-1945)
4.3 满铁对东北各地文物珍宝的洗劫
4.3.1 对旅大地区文物珍宝的掠夺
4.3.2 对东北其他地区文物珍宝的发掘洗劫
4.4 满铁对图书的毁坏与掠夺
4.4.1 满铁对东北图书掠夺的手段和方式
4.4.2 满铁对对东北图书掠夺的规模和数量
4.5 满铁以教科书为载体对中国民族主义的俄害
4.5.1 教科书编纂的阶段性特征
4.5.2 篡改教科书欲灭亡民族文化
第5章 满铁对东北文化的侵略活动
5.1 建立殖民教育机构,推行殖民地奴化教育
5.1.1 建立殖民教育机构和体系
5.1.2 “九·一八”事变前后附属地教育方针的转变
5.1.3 推行两大教育体系,进行殖民奴化教育
5.2 军国主义新闻观指导下的满铁新闻管制
5.2.1 军国主义新闻管制的理论准备
5.2.2 创办日文报纸与逐步取消东北本地报纸
5.3 满铁的电影文化侵略
5.3.1 电影班—满铁影片制作所—满映
5.3.2 满铁摄制的影片及其电影侵略活动
5.3.3 电影为战争服务的本质
5.4 满铁利用宗教对东北进行文化侵略
5.4.1 满铁向东北输入宗教
5.4.2 佛教进入满铁附属地的双重目的及主要形式
5.4.3 神道教在东北的登陆与“侵略神社”的设立
5.4.4 满铁附属地日本宗教性质的根本性改变
第6章 满铁文化侵略的特点及对东北的影响
6.1 满铁文化侵略的特点
6.1.1 自上而下的有计划性
6.1.2 无所不包的全面性
6.1.3 自始至终的欺骗性和隐蔽性
6.1.4 极其罕见的残酷性和野蛮性
6.2 满铁文化侵略对东北的深远影响
6.2.1 严重地破坏了东北生产力的良性发展
6.2.2 精神上、思想上的统治毒害
6.2.3 对东北公用设施建设的影响
6.2.4 对东北现代化进程的影响
结论
参考文献
攻博期间发表的学术论文及其他成果
致谢
中文摘要
Abstract
【参考文献】:
期刊论文
[1]满铁机构设置及其实质[J]. 孟宪梅,苏艳红,孟昕馨. 北京交通大学学报(社会科学版). 2009(01)
[2]《中国馆藏满铁资料联合目录》编撰始末[J]. 褚赣生. 中国索引. 2007(03)
[3]日本对中国的文化侵略[J]. 王云风. 希望月报(上半月). 2007(09)
[4]浅析杭州沦陷时期日本的殖民教育及其影响[J]. 章伟良. 绍兴文理学院学报(哲学社会科学版). 2007(02)
[5]文化身份的生成与再造:从《沙鸯之钟》到《月光小夜曲》[J]. 赵民,陆晔. 新闻大学. 2007(01)
[6]日据吉林时期的文化专制与奴化教育[J]. 李倩. 中国边疆史地研究. 2006(04)
[7]从“九一八”事变看“满铁”的职能和性质[J]. 李亚静,高峻. 乐山师范学院学报. 2006(10)
[8]日本侵华期间对中国文科教科书的删改[J]. 邵雍. 江苏行政学院学报. 2006(04)
[9]华北沦陷区日伪奴化教育述论[J]. 郭贵儒. 河北师范大学学报(哲学社会科学版). 2005(06)
[10]从神社看日本帝国主义对内蒙古地区的文化侵略[J]. 任其怿. 内蒙古大学学报(人文社会科学版). 2005(06)
硕士论文
[1]满铁附属地对中国东北的影响[D]. 迟延玲.吉林大学 2008
[2]日本侵华期间对中国的文化侵略论析[D]. 杨清玉.山东大学 2008
本文编号:3281371
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:169 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
内容提要
第1章 绪论
1.1 概念的界定
1.2 问题的提出
1.3 选题的意义及研究现状
1.3.1 选题意义
1.3.2 研究现状
1.4 研究思路及创新
1.4.1 基本研究思路
1.4.2 研究方法
1.4.3 创新观点
第2章 满铁的设立及文化侵略政策的出笼
2.1 满铁的设立
2.1.1 日俄战争前日本对东北的渗透
2.1.2 日本在日俄战争后取得对东北的特权
2.1.3 满铁的策划过程及其最终设立
2.2 满铁的职能特点和性质
2.2.1 满铁“经营满洲”的职能特点
2.2.2 满铁的“国策会社”本质
2.3 满铁文化侵略的思想根源
2.3.1 个人空想的侵华理论
2.3.2 与现实逐步结合的侵华理论
2.3.3 “支那史”和“东洋史”研究中的侵华理论
2.4 满铁文化侵略理论的确立
2.4.1 后藤新平与《满洲经营策》
2.4.2 “文装武备论”与“举王道之旗行霸道之术”
2.4.3 “文装武备论”成为满铁文化侵略的精神母体
第3章 满铁的文化侵略机构
3.1 满铁调查研究机构
3.1.1 后藤新平与满铁调查
3.1.2 满铁主要情报调查机构及其分工合作
3.1.3 满铁调查机构的本质
3.2 满铁的舆论统制机构
3.2.1 弘报课
3.2.2 满洲电信电话株式会社
3.2.3 媒介控制手段及舆论控制策略
3.3 满铁的殖民图文博机构
3.3.1 满铁各地图书馆的建立与任务
3.3.2 博物馆的建立与任务
3.3.3 历史研究机构与地质调查机构的设立与任务
3.4 满铁在东北设立的科研机构及其活动
3.4.1 满铁在东北设立的科研机构
3.4.2 满铁卫生医疗设施的建立
3.5 满铁组织下的各种文化团体
3.5.1 满铁文化团体的设立及发展
3.5.2 各种文化团体的职能
第4章 满铁对东北文化的摧残与破坏
4.1 满铁对文化名城及古建筑的“踏查”
4.1.1 掠夺东北文化遗产的政策及组织
4.1.2 学术研究掩盖下的“踏查”
4.2 满铁对东北各地的破坏性考古
4.2.1 小规模的个人考古活动(1906-1927)
4.2.2 真正的大规模考古发掘时代(1927-1945)
4.3 满铁对东北各地文物珍宝的洗劫
4.3.1 对旅大地区文物珍宝的掠夺
4.3.2 对东北其他地区文物珍宝的发掘洗劫
4.4 满铁对图书的毁坏与掠夺
4.4.1 满铁对东北图书掠夺的手段和方式
4.4.2 满铁对对东北图书掠夺的规模和数量
4.5 满铁以教科书为载体对中国民族主义的俄害
4.5.1 教科书编纂的阶段性特征
4.5.2 篡改教科书欲灭亡民族文化
第5章 满铁对东北文化的侵略活动
5.1 建立殖民教育机构,推行殖民地奴化教育
5.1.1 建立殖民教育机构和体系
5.1.2 “九·一八”事变前后附属地教育方针的转变
5.1.3 推行两大教育体系,进行殖民奴化教育
5.2 军国主义新闻观指导下的满铁新闻管制
5.2.1 军国主义新闻管制的理论准备
5.2.2 创办日文报纸与逐步取消东北本地报纸
5.3 满铁的电影文化侵略
5.3.1 电影班—满铁影片制作所—满映
5.3.2 满铁摄制的影片及其电影侵略活动
5.3.3 电影为战争服务的本质
5.4 满铁利用宗教对东北进行文化侵略
5.4.1 满铁向东北输入宗教
5.4.2 佛教进入满铁附属地的双重目的及主要形式
5.4.3 神道教在东北的登陆与“侵略神社”的设立
5.4.4 满铁附属地日本宗教性质的根本性改变
第6章 满铁文化侵略的特点及对东北的影响
6.1 满铁文化侵略的特点
6.1.1 自上而下的有计划性
6.1.2 无所不包的全面性
6.1.3 自始至终的欺骗性和隐蔽性
6.1.4 极其罕见的残酷性和野蛮性
6.2 满铁文化侵略对东北的深远影响
6.2.1 严重地破坏了东北生产力的良性发展
6.2.2 精神上、思想上的统治毒害
6.2.3 对东北公用设施建设的影响
6.2.4 对东北现代化进程的影响
结论
参考文献
攻博期间发表的学术论文及其他成果
致谢
中文摘要
Abstract
【参考文献】:
期刊论文
[1]满铁机构设置及其实质[J]. 孟宪梅,苏艳红,孟昕馨. 北京交通大学学报(社会科学版). 2009(01)
[2]《中国馆藏满铁资料联合目录》编撰始末[J]. 褚赣生. 中国索引. 2007(03)
[3]日本对中国的文化侵略[J]. 王云风. 希望月报(上半月). 2007(09)
[4]浅析杭州沦陷时期日本的殖民教育及其影响[J]. 章伟良. 绍兴文理学院学报(哲学社会科学版). 2007(02)
[5]文化身份的生成与再造:从《沙鸯之钟》到《月光小夜曲》[J]. 赵民,陆晔. 新闻大学. 2007(01)
[6]日据吉林时期的文化专制与奴化教育[J]. 李倩. 中国边疆史地研究. 2006(04)
[7]从“九一八”事变看“满铁”的职能和性质[J]. 李亚静,高峻. 乐山师范学院学报. 2006(10)
[8]日本侵华期间对中国文科教科书的删改[J]. 邵雍. 江苏行政学院学报. 2006(04)
[9]华北沦陷区日伪奴化教育述论[J]. 郭贵儒. 河北师范大学学报(哲学社会科学版). 2005(06)
[10]从神社看日本帝国主义对内蒙古地区的文化侵略[J]. 任其怿. 内蒙古大学学报(人文社会科学版). 2005(06)
硕士论文
[1]满铁附属地对中国东北的影响[D]. 迟延玲.吉林大学 2008
[2]日本侵华期间对中国的文化侵略论析[D]. 杨清玉.山东大学 2008
本文编号:3281371
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