出身与出路:晚清上海广方言馆学生述论

发布时间：2021-07-31 06:12

　　上海广方言馆在1863年至1905年所存续的四十二年中,从汉族文童内招考了五百多名学生。广方言馆学生的知识构成以西文西语见长,而算学、天文、制造等科程度尚浅。在"中体西用"的培养宗旨下,中学实属必要,但所习内容与科举考试密不可分,或奖励学生以功名,或学生通过科举获得出身,自始至终存在对科举制度的依附。学生修业期满后,一般有选送京师同文馆、留江南制造局任教习、出洋留学和就职于上海及其周边地区几种出路,而更多的学生寻求出路受阻。上海广方言馆学生面临着中学与西学的双重压力,既无法摆脱对科举出身的依赖,又不得不寻求新的出路,在出身与出路的困境中艰难成长。 

【文章来源】：安徽史学. 2020,(01)北大核心CSSCI

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一、广方言馆学生的知识构成
二、广方言馆学生的出路
    1.选送京师同文馆
    2.任职于江南制造局
    3.出洋留学
    4.就职于上海及其周边地区
三、广方言馆学生的困境
结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]晚清同文三馆对人材的培养[J]. 李长莉.  河北师范大学学报(社会科学版). 1987(01)
[2]略论上海广方言馆[J]. 曾钜生.  杭州大学学报(哲学社会科学版). 1986(01)



本文编号：3312932