有“限制”的考试与有限度的公正

发布时间：2017-10-10 09:03

  本文关键词：有“限制”的考试与有限度的公正

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【摘要】：考试是我中国古代的一大传统。然而考试所能带来的公正是有限度的,这分为几个方面。首先,考试作为一项处理人与知识的关系的特殊制度,其本身是通过"限制"一定的答题条件而生,所能带来的公正是仅限于制度本身。其次,考试的公正与政治的公正不同,与教育对公正的追求不同,与对知识获得公正的追求不同。第三,考试作为一种普通制度,所带来的理性也可能影响到诸如社会道德、个体人格等非理性的但对社会有重要影响的因素。根本原因在于考试有考试的逻辑,考试之外的事务也有各自的逻辑。这三方面造成了考试所能带来的公正是有限度的。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【关键词】： 考试 科举 逻辑 公正 限度
【分类号】：G529;K207
【正文快照】： 考试是中国人的一大发明,对维护社会公正起到了不可估量的作用。科举虽然早已取消,但是与考试有关的问题则一直存在。现在,考试与教育、考试与社会公正之间的关系问题十分混乱。这从科举的批评与辩护中也可以看出,有人说科举作弊严重,不够公正,也有人说科举太过追求公正了[1]

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

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【共引文献】

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1 翟奎凤;;致良知与致中和——王阳明中和论思想发微[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2008年04期

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4 储小e，

本文编号：1005472