中国科举考试及其近代解释五论

发布时间：2018-03-14 06:28

  本文选题：科举制度　切入点：考试　出处：《厦门大学学报(哲学社会科学版)》2006年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：近30年来,西方学者开始重视地方社会的差异,并以此作为研究中国科举制度的一个重要切入点,着重探讨科举与地方重要家族、地方教育及地方文化发展的关系。考试的观念和制度是中国科举对世界文明最大的贡献。中国科举考试采用笔试而不用口试,这有利于维护科举的公正性,但也产生了许多弊端。这种注重笔试而不重视辩论的科举传统,塑造了中国人的权威性格,造成了中国人注重文献积累和文字书写的治学方法。
[Abstract]:In the past 30 years, Western scholars have begun to pay attention to the difference of local society, and regard it as an important breakthrough point in the study of Chinese imperial examination system, focusing on the discussion of imperial examination and local important families. The relationship between local education and the development of local culture. The concept and system of examination is the greatest contribution of the Chinese imperial examination to world civilization. The Chinese imperial examination adopts written examination instead of oral examination, which is conducive to safeguarding the fairness of the imperial examination. This tradition of imperial examination, which pays more attention to written examination than debate, has molded the authoritative character of the Chinese people and caused the Chinese to pay more attention to the accumulation of literature and the writing of characters.
【作者单位】： 纽约市立大学
【分类号】：K207

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本文编号：1610043