浅谈中古史教学中的课外延伸活动

发布时间：2018-04-03 13:58

  本文选题：课外延伸　切入点：中国古代史　出处：《西南大学学报(人文社会科学版)》2006年04期

【摘要】：“中国古代史”在历史学专业中属专业基础课和主干课程,是我校重点建设课程之一。近年来,站在教学第一线讲授“中国古代史”的老师们,为配合教学改革,紧紧围绕培养目标,以优化教学内容,加强学术性和开启学生的思维、培养研究能力为重点,严肃认真,努力实践,对教学理念的转换,教学内容的改革以及教学方法的创新等作了大胆的探索,成效显著。这组笔谈,分别从教学内容、教学方法、学生学习评价体系以及教材建设的改革等方面,进行了探索,集中展现了“中国古代史”的老师们对教学改革的理性思考,谈的虽然只是“中国古代史”,但一些基本原则,对其他课程的教改,也不无参考价值。
[Abstract]:"China ancient history" is a professional basic course and the main courses in history, is one of the key courses in our school. In recent years, the teaching of "Chinese station ancient history" to all the teachers, for teaching reform, focus on training objectives, to optimize the teaching content, strengthen the academic and open students on the cultivation of thinking ability as the key point, serious, hard practice, transformation of teaching ideas, reform teaching content and teaching methods innovation made a bold exploration, has achieved remarkable results. The conversations, are learning content, from teaching methods, students learning evaluation system and the reform of teaching material construction that is explored, the concentrated expression of the rational thinking on the teaching reform of Chinese ancient history teachers, although only about Chinese ancient history, but some of the basic principles of curriculum reform, the other is. It is of no reference value.

【作者单位】： 西南大学历史文化学院
【分类号】：K207-4

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本文编号：1705491