透过文化记忆窗口看“史汉优劣”的演变
发布时间:2022-02-14 02:29
以具有文化记忆功能的古代书目著录《史记》《汉书》数量之多少为研究的切入点,通过对数据的量化分析,可以初步理清在不同时代文化背景下,人们对"史汉优劣"或"班马优劣"的不同认识,并把握人们对史汉并优的共同认识的演变过程。
【文章来源】:陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2018,47(02)北大核心CSSCI
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一
二
三
四
五
六
【参考文献】:
期刊论文
[1]《班马异同评》研究三题[J]. 王晓鹃. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(01)
[2]唐前班马优劣并称演变轨迹的梳理与考辨[J]. 陈莹. 史学理论研究. 2010(03)
[3]试析唐前“史汉优劣论”[J]. 曾小霞. 保定学院学报. 2009(02)
[4]略论马班异同的内容与发展历史[J]. 张大可. 渭南师专学报. 1994(01)
本文编号:3624136
【文章来源】:陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2018,47(02)北大核心CSSCI
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一
二
三
四
五
六
【参考文献】:
期刊论文
[1]《班马异同评》研究三题[J]. 王晓鹃. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(01)
[2]唐前班马优劣并称演变轨迹的梳理与考辨[J]. 陈莹. 史学理论研究. 2010(03)
[3]试析唐前“史汉优劣论”[J]. 曾小霞. 保定学院学报. 2009(02)
[4]略论马班异同的内容与发展历史[J]. 张大可. 渭南师专学报. 1994(01)
本文编号:3624136
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