合作与分歧:“五四新文化运动”与地方的互动——以永嘉新学会及《新学报》为中心（1919—1920）

发布时间：2022-07-02 16:59

　　永嘉当地崇奉新式教育的人士和接受了高等教育的永嘉"新青年",是永嘉新学会及《新学报》（1919—1920）的两个最核心的群体。本文尝试在所谓"五四新文化运动"向"地方"传播的背景下,依托地方学校,讨论姜琦等新式教育人士与郑振铎等"新青年"之间的合作与分歧,辨析"永嘉学派"和"社会改造"两种思路间的张力及其中"地方"所处的位置。 

【文章页数】：12 页

【文章目录】：
引言
一、新学会的成立与宗旨
二、“前史”:从“五四运动”到“学生自治”
三、《新学报》与姜琦的“新永嘉学派”
四、悬浮的“地方”:“社会改造”如何可能
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“五四”与“新文化”如何地方化——以民初温州地方知识人及刊物为视角[J]. 徐佳贵.  近代史研究. 2018(06)
[2]走向“运动”的“新文化人”——1919年前后的郑振铎[J]. 马娇娇.  文艺争鸣. 2017(07)
[3]瓯风社的构建与温州乡学传统的再发掘——以南宋永嘉之学与晚清孙氏家族为中心的考察[J]. 凌一鸣.  温州职业技术学院学报. 2015(04)



本文编号：3654736