论传统社会女性的教育权问题
发布时间:2022-10-10 15:22
教育权是现代人权的重要组成部分。传统社会并没有"教育权"的概念,但有教育权的事实。中国文化从"身体"的角度理解教育作为自然权利的必要性,并发展出一整套完备的教育体系,使受教育的对象遍及社会各阶层。在重视阴阳关系的文化背景下,女性的受教育权利都有落实的必要性。"教育权"这一在传统社会有实无名的现象,可以启发我们思考传统文化与现代社会交融对接的可能性。
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、传统社会教育作为自然权利的必要性
二、传统社会教育对象的广泛性
三、传统社会女性接受教育的权利
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国身体观与中国问题——兼评周与沉《身体:思想与修行》[J]. 李清良. 哲学动态. 2006(05)
本文编号:3689875
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、传统社会教育作为自然权利的必要性
二、传统社会教育对象的广泛性
三、传统社会女性接受教育的权利
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国身体观与中国问题——兼评周与沉《身体:思想与修行》[J]. 李清良. 哲学动态. 2006(05)
本文编号:3689875
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