魏晋诗歌对《史记》的接受研究

发布时间：2017-08-26 17:05

  本文关键词：魏晋诗歌对《史记》的接受研究

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【摘要】：与唐宋时期相比，《史记》在魏晋的影响并未呈现彬彬大盛之势。但是，魏晋时代依然是《史记》传播与接受的一个重要时期。魏晋南北朝是历史上有名的乱世时代①。战乱和分裂的现实对人生命的压抑和摧残，为魏晋文人生命情绪的勃发和生命意识的觉醒提供了契机。残酷的现实面前，魏晋文人卓然独立的人格更加鲜明；他们人性觉醒，在史料史籍的借用中消化个人情绪。而《史记》重要的历史典籍记载的大量鲜活的历史人物和本身的文学艺术魅力,使其成为魏晋文人诗歌创作取材的重要来源。 文章通过双线线索，探究魏晋诗歌对《史记》②的接受。一是隐性线索，以魏晋人心灵的探求与《史记》艺术魅力的心灵契合为出发点具体展开论述；二是显性线索，以魏晋诗歌的定量分析来展现魏晋诗歌对《史记》接受。双线贯穿全文，运用文艺接受美学理论，，分析魏晋诗歌特色，和《史记》在魏晋时期的对诗歌的具体影响；进一步展开对魏晋诗歌内在价值的分析和研究，以此丰富魏晋诗歌的研究领域。 全文由四章构成，第一章绪论，宏观确定本篇论文的研究的价值。 第二章魏晋诗歌对《史记》接受的背景，探究《史记》在魏晋时期的传播和接受的情况。随着魏晋文人思想的觉醒和个性的解放，文学自觉时代到来。该章从魏晋诗歌创作的客观背景着手，展现魏晋文人的自觉对历史史料史籍的消化及运用意义，由此初步确定本论文研究的可行性。 第三章魏晋诗歌对《史记》的接受，具体量化魏晋诗歌对《史记》接受的情况。通过对魏晋诗歌的定量分析，确定《史记》为魏晋诗歌提供创作素材，总结魏晋诗歌对《史记》接受的具体表现方式、特点。 第四章魏晋诗歌中的《史记》人物意象，侧重对人物意象的定性分析与总结。立足于论文第三章的定量统计，文章从魏晋文人人生观、价值观等分析入手，总结魏晋诗歌中反映的社会和时代的变化趋势，并展现魏晋诗歌接受《史记》的时代特色；借以具体的诗人、诗歌举例分析，更加直观地论证魏晋诗歌对《史记》的接受。
【关键词】：魏晋诗歌 史记 接受研究
【学位授予单位】：重庆工商大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：I207.22;K204.2
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 第1章 绪论8-13
• 1.1 选题研究价值8-11
• 1.2 本文的构想11-13
• 第2章 魏晋时代对《史记》接受的背景13-19
• 2.1 魏晋时代与魏晋诗歌创作13-14
• 2.2 魏晋时代与《史记》的传播14-16
• 2.3 魏晋时代《史记》的文学价值16-17
• 2.4 魏晋人心灵探求与《史记》的文学魅力17-19
• 第3章 魏晋诗歌对《史记》的接受19-28
• 3.1 《史记》为魏晋诗歌提供文学素材19-26
• 3.2 魏晋诗歌对《史记》接受的具体表现方式26-28
• 第4章 魏晋诗歌接受《史记》的人物意象总结28-38
• 4.1 魏晋诗歌中的人物形象阐释28-30
• 4.2 魏晋诗人及诗歌个案研究30-36
• 4.2.1 阮籍咏怀诗对《史记》典故的接受30-31
• 4.2.2 左思与司马迁卓然独立的精神31-34
• 4.2.3 陶渊明的“士大夫”精神和司马迁的“不朽”精神34-36
• 4.3 魏晋诗歌接受《史记》展现的时代特色36-38
• 4.3.1 魏晋人的生命意识与生死观36
• 4.3.2 魏晋人的荣辱屈伸与荣辱观36-38
• 结语38-39
• 参考文献39-41
• 附录41-42
• 致谢42

【参考文献】

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1 张学松;从意象建构看建安与盛唐风骨[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);1999年05期

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4 肖晓阳;建安诗歌的悲剧意蕴[J];衡阳师范学院学报(社会科学);2001年01期

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本文编号：742474