青少年羞怯与网络交往：社会支持系统和情绪的作用
发布时间：2021-08-11 01:53
羞怯是一种人格特质,常用来描述个体在社交场合,尤其是面对陌生个体和陌生环境时的犹豫和不舒适感。具有羞怯人格特质的个体在现实生活中一般无法顺利建立和发展正常的人际关系。人际关系是涉及到每一个人的特殊社会关系,任何社会人都不可避免。网络的出现为传统的人际关系提供了一种新的表现方式——网络交往。与现实交往相比,网络的匿名性、便利性、交互性,和即时性等特点会促使具有羞怯人格特质的个体倾向于使用网络建立和发展人际关系。以往研究结论集中在考察人格与网络使用的关系上,也有研究发现情绪与网络使用的关系密切,社会支持系统与人格互相影响,但将青少年的羞怯、网络交往、社会支持系统和情绪因素联系在一起的关系研究涉及较少。青少年是网络使用的最大群体,同时也是羞怯最显著可见的一个阶段,包括社会支持系统在内的社会因素和情绪在内的生理因素均对该阶段的个体有重要的影响,这些因素在一定条件下可以改善网络对青少年的不良影响,为具有羞怯人格特质的青少年提供个性化的帮助。羞怯个体最常见的问题就是在现实生活中缺乏人际交往,互联网在一定程度上可以满足羞怯个体的交往需求。众所周知,动机是推动个体行为的直接原因。研究具有羞怯人格特质个...
【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：185 页
【学位级别】：博士
【部分图文】：
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ＤＯＣＴＯＲＡＬ?ＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ??如表３丄１．１４所示，单因素方差分析结果显示，大学生的羞怯得分在不同专业上存在显著??差异。进一步多重比较发现，如图３丄］．２所示，文科学生在羞怯上的得分高于理科学生在羞怯??上的得分（，＜０．０１）。???表３丄１．１４大学生羞怯在专业上的差异比较???赢?ｉｉ？?ｘｉｉ?艺体类?Ｆ??羞怯?３７．７３９±７．９７１?％．０６１±８．４８８?３６．８５＂７±８．７０６?３８．５００±７．４６９?３．０饥?＊??３ｆ！Ｗ?户??／??ＩＶ??Ｘ化??；?：?；?１?＾??巧化衣巧??图３丄１．２不同专业的大学生在羞怯上的差异??４．４青少年的羞怯在网络使用上的差异比较??４．４．１青少年的羞怯在网络使用时间上的差异比较??对青少年的羞怯得分在网络使用时间上的差异性进行申因素方差分析，结果见表３丄１．１５。??如表３．１丄１５所示，单因素方差分析结果显示，大学生的羞怯得分在网络使用时间上存在??显著差异。进一步《重比较发现，如图３丄１．３所示，网络使用不到１年的大学生在羞怯上的得??分高于网络使用时间４－７年的大学生在羞怯上的得分（ｐ＜〇．〇５），网络使用不到１年的大学生在??羞怯上的得分高于网络使用时间７年Ｗ上的大学生在羞怯上的得分（ｐＯ．Ｏｌ）
【参考文献】：
期刊论文
[1]生活事件、网络社会支持与网络成瘾倾向的关系[J]. 丁道群,肖宁,张湘一. 湖南师范大学教育科学学报. 2013(06)
[2]情绪性人格对青少年创伤后成长的影响:应对方式的中介作用和社会支持的调节作用[J]. 安媛媛,伍新春,刘春晖,林崇德. 心理发展与教育. 2013(06)
[3]羞怯与孤独感——自我效能的多重中介效应[J]. 李彩娜,党健宁,何姗姗,李红梅. 心理学报. 2013(11)
[4]大学生网络交往问卷的初步编制[J]. 陈秋珠,郭文斌. 心理与行为研究. 2013(03)
[5]参数和非参数Bootstrap方法的简单中介效应分析比较[J]. 方杰,张敏强. 心理科学. 2013(03)
[6]现实利他行为与网络利他行为:网络社会支持的作用[J]. 郑显亮. 心理发展与教育. 2013(01)
[7]广州地区医科大学生社会支持、自我效能感关系调查研究[J]. 黄晓玲,叶茂林,陈英. 中国健康心理学杂志. 2012(09)
[8]大学生特质移情与网络利他行为:网络社会支持的中介效应[J]. 赵欢欢,张和云,刘勤学,王福兴,周宗奎. 心理发展与教育. 2012(05)
[9]大学生社会支持与社交网站使用偏好之间的关系:性别的调节作用[J]. 尚文,张进辅. 西南农业大学学报(社会科学版). 2012(07)
[10]大学生网络社会支持和现实社会支持的关系研究[J]. 景永昇,李瑛. 中国健康心理学杂志. 2012(05)
博士论文
[1]初中生羞怯的结构、特点及遗传与环境的影响作用[D]. 陈英敏.山东师范大学 2013
[2]网络社会支持对青少年心理健康的影响机制研究[D]. 梁晓燕.华中师范大学 2008
[3]赛博空间的人际交往[D]. 陈秋珠.吉林大学 2006
本文编号：3335207
【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：185 页
【学位级别】：博士
【部分图文】：
图１．１．１独处的分类系统模式图??帮．?■??１．４羞怯出现的情境??
对青少年的羞怯得分在不同来源地上的差异性进行单因素方差分析，结果见表３．１．１．１３。??如表３丄１．１３所示，大学生的羞怯得分在不同来源地上有显著差异。进行多重比较发现，??如图３丄１．１所示，来自城市的乂学生在羞怯上的得分低于来自城镇的火学生在羞怯上的得分??（ｐＯ．Ｏｌ），来自城市的大学生在羞怯上的得分低于农村的大学生的得分（ｐ＜〇．〇〇Ｉ）。??初中生和高中生的羞怯得分在不同来源地上均不存在显著差异。???表３丄］．１３不同来源地青少年在着怯上的差异比较???Ｉｍ?ｉｉｉ?Ｆ??初中生３０．１４?紅９．３６６￣３１．０００±９．８１８￣４０．０００±０．０００?０．５７３??高中生?３２．３６４±９．００７?Ｊ７．５７１±５．８５５?３６．０００±０．０００?１．０６９??大学生?３５．５８０±８．８３３?３７．３２８±８．０１０?３８．２９１±７．７２５?１１．４７３＊＂??３６５０－??／??＾?３７?００－?／??咨勝?／??巧巧－??１?Ｊ?３??东巧所巧Ａ??图３．Ｉ．Ｉ．Ｉ来源地不同的大学生在羞怯得分上的差异??４．３大学生的羞怯在专业上的差异??对大学生的羞怯得分在不同专业上的差异性进行单因素方差分析
ＤＯＣＴＯＲＡＬ?ＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ??如表３丄１．１４所示，单因素方差分析结果显示，大学生的羞怯得分在不同专业上存在显著??差异。进一步多重比较发现，如图３丄］．２所示，文科学生在羞怯上的得分高于理科学生在羞怯??上的得分（，＜０．０１）。???表３丄１．１４大学生羞怯在专业上的差异比较???赢?ｉｉ？?ｘｉｉ?艺体类?Ｆ??羞怯?３７．７３９±７．９７１?％．０６１±８．４８８?３６．８５＂７±８．７０６?３８．５００±７．４６９?３．０饥?＊??３ｆ！Ｗ?户??／??ＩＶ??Ｘ化??；?：?；?１?＾??巧化衣巧??图３丄１．２不同专业的大学生在羞怯上的差异??４．４青少年的羞怯在网络使用上的差异比较??４．４．１青少年的羞怯在网络使用时间上的差异比较??对青少年的羞怯得分在网络使用时间上的差异性进行申因素方差分析，结果见表３丄１．１５。??如表３．１丄１５所示，单因素方差分析结果显示，大学生的羞怯得分在网络使用时间上存在??显著差异。进一步《重比较发现，如图３丄１．３所示，网络使用不到１年的大学生在羞怯上的得??分高于网络使用时间４－７年的大学生在羞怯上的得分（ｐ＜〇．〇５），网络使用不到１年的大学生在??羞怯上的得分高于网络使用时间７年Ｗ上的大学生在羞怯上的得分（ｐＯ．Ｏｌ）
【参考文献】：
期刊论文
[1]生活事件、网络社会支持与网络成瘾倾向的关系[J]. 丁道群,肖宁,张湘一. 湖南师范大学教育科学学报. 2013(06)
[2]情绪性人格对青少年创伤后成长的影响:应对方式的中介作用和社会支持的调节作用[J]. 安媛媛,伍新春,刘春晖,林崇德. 心理发展与教育. 2013(06)
[3]羞怯与孤独感——自我效能的多重中介效应[J]. 李彩娜,党健宁,何姗姗,李红梅. 心理学报. 2013(11)
[4]大学生网络交往问卷的初步编制[J]. 陈秋珠,郭文斌. 心理与行为研究. 2013(03)
[5]参数和非参数Bootstrap方法的简单中介效应分析比较[J]. 方杰,张敏强. 心理科学. 2013(03)
[6]现实利他行为与网络利他行为:网络社会支持的作用[J]. 郑显亮. 心理发展与教育. 2013(01)
[7]广州地区医科大学生社会支持、自我效能感关系调查研究[J]. 黄晓玲,叶茂林,陈英. 中国健康心理学杂志. 2012(09)
[8]大学生特质移情与网络利他行为:网络社会支持的中介效应[J]. 赵欢欢,张和云,刘勤学,王福兴,周宗奎. 心理发展与教育. 2012(05)
[9]大学生社会支持与社交网站使用偏好之间的关系:性别的调节作用[J]. 尚文,张进辅. 西南农业大学学报(社会科学版). 2012(07)
[10]大学生网络社会支持和现实社会支持的关系研究[J]. 景永昇,李瑛. 中国健康心理学杂志. 2012(05)
博士论文
[1]初中生羞怯的结构、特点及遗传与环境的影响作用[D]. 陈英敏.山东师范大学 2013
[2]网络社会支持对青少年心理健康的影响机制研究[D]. 梁晓燕.华中师范大学 2008
[3]赛博空间的人际交往[D]. 陈秋珠.吉林大学 2006
本文编号：3335207
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