经典剧目中国当代表导演教学实践研究 ——以莎士比亚戏剧作品为例

发布时间：2021-08-20 16:58

　　在我国当代戏剧艺术院校表导演人才培养过程中,经典剧目具有较强的思想性和艺术性,往往是教学者和学习者教材选择的首要对象。莎士比亚是文学史上璀璨的一颗明珠,也是戏剧史上耀眼的一颗明星,其创作的戏剧作品被誉为“永恒的经典”。因此,选用莎士比亚戏剧作品1作为表导演教学实践的训练教材,毫无疑义具有不可或缺的教学价值。本论文以《经典剧目中国当代表导演教学实践研究——以莎士比亚戏剧作品为例》为题,探讨莎剧在表导演教学实践中的实际作用与意义。具体围绕表导演本科人才培养的最高阶段——“多幕剧排演”教学阶段,分别就培养表演专业学生掌握“人物形象创造”和导演专业学生掌握“演出形象创造”的方法和技巧两方面,并以著名戏剧表导演专家、教授教学和排演莎剧为例展开详细论述。论文除绪论和结论部分外,主要按照以下五个章节进行论述:第一章:通过对莎剧在我国中央戏剧学院2和上海戏剧学院3的教学与排演情况（1980-2017）的调查,并按年份展开分析,阐明莎剧在我国当代戏剧艺术院校表导演人才培养过程中的较高频次采纳情况。第二章:探讨莎剧的文学性与剧场性、剧作题材、人物形象、戏剧冲突和假定性等方面特点,阐述莎剧对我国当代戏剧艺术... 

【文章来源】：上海戏剧学院上海市

【文章页数】：172 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

国立戏剧专科学校（现中央戏剧学院前身）校长：余上沅9

《皆大欢喜》演出剧照13，导演：丹尼斯·肯尼迪（爱尔兰）

仲夏夜之梦》演出剧照142013年第三届世界戏剧艺术院校联盟国际大学生戏剧节导演：马福力（瑞典），表演：表演系2010级2班

【参考文献】：
期刊论文
[1]戏剧导演教学的国际化开拓——国际导演大师班十年综述[J]. 卢昂,何好.  戏剧艺术. 2018(05)
[2]根植于中国大地的莎士比亚戏剧节[J]. 孙福良.  艺术评论. 2016(10)
[3]中国先锋派话剧对莎士比亚经典的传承——以林兆华的莎剧改演为例[J]. 孙艳娜.  中州学刊. 2016(09)
[4]比较文学视野中的余上沅“莎评”研究[J]. 张荣兴,柳士军.  四川戏剧. 2016(04)
[5]中国现代话剧史上的一次莎剧舞台实践——1937年6月《威尼斯商人》演出评述[J]. 段绪懿,谢红.  民族艺术研究. 2015(02)
[6]莎士比亚在中国话剧舞台上的接受与流变[J]. 孙艳娜.  国外文学. 2014(04)

硕士论文
[1]基于莎士比亚戏剧的导演与表演教学研究[D]. 马玥.上海戏剧学院 2010



本文编号：3353878