教育政策执行碎片化的整体性治理研究

发布时间：2025-01-19 15:17

　　教育政策执行是教育政策过程的一个关键环节,在实现教育政策目标的过程中发挥着至关重要的作用。教育政策执行过程受到多种因素的影响。其中,作为主体因素之一的政府机关在教育政策执行活动中发挥着主导作用。由于受到组织结构、运行机制、信息技术水平以及传统文化等因素的影响,政府机关在教育政策执行过程中常常因为缺乏充分的协调与合作,而出现教育政策执行碎片化问题。本研究以如何实现教育政策执行碎片化的整体性治理为核心问题,通过文献回顾、比较研究、案例分析与访谈调查等研究方法,探讨了教育政策执行碎片化的表现形式及其成因,然后运用整体性治理理论,结合我国教育政策执行碎片化现状,尝试构建教育政策执行碎片化的有效治理策略。本研究得出如下结论:结论一,教育政策执行碎片化的表现形式,主要包括:央地关系碎片化(中央与地方政府间教育政策执行目标不一致)、同地关系碎片化(同级地方政府间教育政策执行合作不足)、部际关系碎片化(政府部门间教育政策执行协调不充分)以及政社关系碎片化(政府在教育政策执行中整合社会力量不力)。结论二,兴起于20世纪末期的整体性治理理论,适用于解决教育政策执行碎片化问题。在公共行政领域,整体性治理是用于...

【文章页数】：224 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

图1-1整体性治理的维度资料来源:Perri6,etal.TowardHolisticGovernance:TheReformAgenda[M].NewYork:Palgrave,2002:31

图1-1整体性治理的维度资料来源:Perri6,etal.TowardHolisticGovernance:TheReformAgenda[M].NewYork:Palgrave,2002:31

图1-3整合型政府组织结构

华东师范大学博士学位论文论是传统官僚制，还是新公共管理都是以解决政府问题作为根本目的。1然后者进一步强调想要真正实现整体性治理的愿景，我们必须探索其有效运行的机制，即整体性治理的制度化问题，他认为整体性治理的制度化路径主要包种重要策略，即利用信息技术实现政府运行的线上治理、构建整....

图1-4研究技术路线图

33图1-4研究技术路线图调查报告——《连接政府：政府对澳大利亚面临挑战的回应》（ConnectingGovernment:WholeofGovernmentResponsestoAustralia’sPriorityChallenges）等。

图2-1整合型信息系统

46图2-1整合型信息系统资料来源:Perri6.HolisticGovernment[M].London:Demos,1997:48事程序、具体行动、组织文化以及一系列的社会政治规制系统，这些制度设施不仅影响着政府的组织结构，亦对其运作机制产生一定的引导作用。1甚至....

本文编号：4029151