高校图书馆智库型服务体系构建及能力评价研究
发布时间：2021-04-02 19:45
随着我国新型智库建设以及高校双一流建设步伐的推进,立足于自身资源提供智库型服务,满足用户的决策咨询需求,成为高校图书馆提高自身资源利用效率、实现服务升级、展示自身价值的重要途径。高校图书馆从最初的图书保存借阅服务开始,由文献传递服务、信息服务、知识服务向深层次的决策支持服务迈进,逐步从提供基础的文献服务向深层次的知识服务转型。随着信息的海量增长,知识迷航现象普遍存在,各行各业都面临着越来越多的决策咨询需求,近年来我国各类型智库机构发展迅速,但远不能满足社会快速发展产生的各类决策咨询需求,在这样的大环境背景下,高校图书馆智库型服务受到社会各界的关注。本文着重探讨高校图书馆智库型服务体系的构建以及高校图书馆智库型服务能力如何评价,以循证图书馆、能力成熟度模型等理论为基础,结合高校图书馆工作实际进行研究,为高校图书馆智库型服务的发展提供理论指导和实践借鉴。本文对高校图书馆智库型服务机理进行了分析,进而从循证图书馆理论出发分析了高校图书馆智库型服务体系要素,构建了高校图书馆智库型服务体系,并分析了服务模式及运行机制。而后,基于上述研究成果,从信息生态视角,引入纯收益因素对高校图书馆智库型服务能...
【文章来源】：吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：208 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究目的及研究意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 高校图书馆服务国内外研究现状
1.3.2 高校图书馆智库型服务国内外研究现状
1.3.3 智库服务国内外研究现状
1.3.4 研究总结与述评
1.4 研究内容、研究方法及技术路线
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法
1.4.3 技术路线
1.5 主要创新点
第2章 相关概念及理论基础
2.1 相关概念
2.1.1 高校图书馆智库型服务
2.1.2 高校图书馆服务体系
2.2 循证图书馆理论
2.2.1 循证图书馆来源及内涵
2.2.2 循证图书馆的核心及研究步骤
2.2.3 循证图书馆应用
2.3 扎根理论
2.3.1 扎根理论概述
2.3.2 扎根理论应用步骤
2.4 能力成熟度模型
2.4.1 能力成熟度模型内涵及特征
2.4.2 能力成熟度模型结构
2.4.3 能力成熟度评价原则
2.5 资源基础理论
2.5.1 资源基础理论的形成
2.5.2 资源基础理论的基本观点
2.6 信息生态相关理论
2.6.1 信息生态因子
2.6.2 信息生态系统
2.6.3 信息生态链
2.7 本章小结
第3章 高校图书馆智库型服务机理
3.1 高校图书馆智库型服务需求分析
3.1.1 高校层面
3.1.2 政府层面
3.1.3 企业层面
3.2 信息生态视角下高校图书馆智库型服务过程及构成要素
3.2.1 服务过程
3.2.2 构成要素
3.3 高校图书馆智库型服务的形成动力
3.3.1 资源优势驱动
3.3.2 自身发展驱动
3.3.3 用户需求驱动
3.3.4 社会环境驱动
3.3.5 技术创新驱动
3.3.6 动力总体模型
3.4 高校图书馆智库型服务的生命周期
3.4.1 生命周期理论
3.4.2 高校图书馆智库型服务行业生命周期
3.4.3 高校图书馆智库型服务个体生命周期
3.5 本章小结
第4章 高校图书馆智库型服务体系要素分析
4.1 循证图书馆研究设计
4.1.1 理论适用性分析
4.1.2 研究过程设计
4.2 理论层面体系层次结构要素分析
4.2.1 文献研究步骤
4.2.2 体系层次结构要素框架
4.3 实践层面体系组成要素分析
4.3.1 扎根理论研究步骤设计
4.3.2 调研访谈
4.3.3 开放式编码及主轴编码
4.3.4 实践层面的体系组成要素关系模型
4.3.5 讨论分析
4.4 本章小结
第5章 高校图书馆智库型服务体系构建及运行机制
5.1 高校图书馆智库型服务体系构建目的及原则
5.1.1 目的
5.1.2 原则
5.2 高校图书馆智库型服务体系构建
5.2.1 体系层次分析
5.2.2 体系总体模型
5.3 高校图书馆智库型服务模式分析
5.3.1 主导型服务模式
5.3.2 协同合作型服务模式
5.3.3 辅助参与型服务模式
5.4 高校图书馆智库型服务体系运行机制分析
5.4.1 目标激励机制
5.4.2 价值增值机制
5.4.3 协同机制
5.4.4 共建共享机制
5.4.5 环境影响机制
5.4.6 信息流转机制
5.4.7 运行机制总体模型
5.5 本章小结
第6章 高校图书馆智库型服务能力影响因素
6.1 高校图书馆智库型服务能力影响因素概念模型
6.1.1 信息系统成功模型
6.1.2 影响因素分析及建模
6.2 高校图书馆智库型服务能力影响因素研究假设
6.3 高校图书馆智库型服务能力影响因素验证分析
6.3.1 问卷设计与数据收集
6.3.2 数据验证分析
6.3.3 结构模型检验
6.4 实证研究结果讨论分析
6.4.1 高校图书馆智库型服务能力层面
6.4.2 各个影响因素层面
6.5 本章小结
第7章 高校图书馆智库型服务能力评价
7.1 能力成熟度模型适用性
7.2 高校图书馆智库型服务能力成熟度模型分析
7.2.1 高校图书馆智库型服务能力成熟度模型整体框架
7.2.2 高校图书馆智库型服务能力成熟度模型的等级描述
7.2.3 高校图书馆智库型服务能力成熟度模型的关键过程及关键实践
7.3 基于能力成熟度模型的高校图书馆智库型服务能力评价体系构建
7.4 基于能力成熟度模型的高校图书馆智库型服务能力评价体系验证分析
7.4.1 研究过程设计
7.4.2 能力评价过程
7.4.3 验证分析及结果讨论
7.5 本章小结
第8章 高校图书馆智库型服务促进策略
8.1 促进高校图书馆智库型服务体系建设
8.1.1 多方整合资源实现持续发展
8.1.2 开展多层次智库型服务
8.1.3 以决策用户需求为导向
8.1.4 提高信息流转效率
8.2 提升智库型服务能力
8.2.1 提升智库型产品质量
8.2.2 拓宽信息传播渠道
8.3 重视服务环境建设
8.3.1 明确发展目标定位
8.3.2 注重馆内文化建设
8.3.3 推动组织结构变革
8.4 本章小结
第9章 研究结论与展望
9.1 研究结论
9.2 研究局限与展望
参考文献
附录
研究成果
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]循证图书馆学研究述要——源于“循证科学与知识转化论坛”的思考[J]. 赵发珍. 图书馆建设. 2019(04)
[2]智库背景下高校图书馆服务发展研究[J]. 施亮. 四川图书馆学报. 2019(01)
[3]双创环境下高校图书馆专利信息服务模式研究[J]. 于永丽. 图书馆学刊. 2018(11)
[4]研究图书馆的智库职能与实践——以浙江大学图书馆为例[J]. 张焕敏,黄晨. 大学图书馆学报. 2019(01)
[5]高校图书馆新媒体阅读推广服务实践研究[J]. 庄革发,郭峪良. 图书馆学刊. 2018(10)
[6]“互联网+”背景下高校图书馆学科服务发展策略研究[J]. 龙斌. 图书馆学刊. 2018(10)
[7]高校图书馆科研竞争情报服务众包探究[J]. 乔亚铭,冯永财. 图书馆工作与研究. 2018(12)
[8]高校图书馆服务效能评价指标体系框架初探[J]. 丁冬,张长秀. 图书馆工作与研究. 2018(10)
[9]图书情报学（LIS）领域的循证科学研究进展[J]. 玉敏,曲建升. 图书情报工作. 2018(20)
[10]“双一流”建设背景下国内财经类高校图书馆学科服务的问题与优化分析[J]. 高黛云. 图书情报工作. 2018(19)
博士论文
[1]学术新媒体信息服务模式与服务质量评价研究[D]. 李宇佳.吉林大学 2017
[2]信息生态视角下政务微信信息服务模式与服务质量评价研究[D]. 李宗富.吉林大学 2017
[3]智库演化论[D]. 王厚全.中共中央党校 2016
[4]智治之维—智库在公共治理中的功能研究[D]. 张欣.中国矿业大学 2016
[5]数字图书馆知识服务能力评价研究[D]. 刘佳.吉林大学 2010
[6]基于资源基础理论的国家竞争力评价研究[D]. 汪菲.天津大学 2007
硕士论文
[1]公共图书馆服务体系建设问题研究[D]. 陆应球.华南理工大学 2018
[2]高校智库知识管理能力评价研究[D]. 郝巡.黑龙江大学 2018
[3]985高校图书馆利用新媒体开展学科服务的调查研究[D]. 李宁.郑州大学 2018
[4]我国智库能力建设研究[D]. 孟文芹.中共中央党校 2016
[5]图书情报机构对国家智库建设的支持研究[D]. 党岗.山西财经大学 2016
[6]从高校图书馆到世界一流大学智库：斯坦福大学胡佛研究所转型与发展研究[D]. 王瑞芳.河北大学 2016
[7]斯坦福大学胡佛研究所智库建设研究[D]. 张俊娇.河北大学 2016
[8]高校图书馆智库建设研究[D]. 张莹.燕山大学 2016
[9]高校图书馆信息服务能力评价研究[D]. 侯雯悦.吉林大学 2015
[10]基于FAHP方法的高校图书馆知识服务能力评价研究[D]. 燕珊.黑龙江大学 2015
本文编号：3115848
【文章来源】：吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：208 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究目的及研究意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 高校图书馆服务国内外研究现状
1.3.2 高校图书馆智库型服务国内外研究现状
1.3.3 智库服务国内外研究现状
1.3.4 研究总结与述评
1.4 研究内容、研究方法及技术路线
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法
1.4.3 技术路线
1.5 主要创新点
第2章 相关概念及理论基础
2.1 相关概念
2.1.1 高校图书馆智库型服务
2.1.2 高校图书馆服务体系
2.2 循证图书馆理论
2.2.1 循证图书馆来源及内涵
2.2.2 循证图书馆的核心及研究步骤
2.2.3 循证图书馆应用
2.3 扎根理论
2.3.1 扎根理论概述
2.3.2 扎根理论应用步骤
2.4 能力成熟度模型
2.4.1 能力成熟度模型内涵及特征
2.4.2 能力成熟度模型结构
2.4.3 能力成熟度评价原则
2.5 资源基础理论
2.5.1 资源基础理论的形成
2.5.2 资源基础理论的基本观点
2.6 信息生态相关理论
2.6.1 信息生态因子
2.6.2 信息生态系统
2.6.3 信息生态链
2.7 本章小结
第3章 高校图书馆智库型服务机理
3.1 高校图书馆智库型服务需求分析
3.1.1 高校层面
3.1.2 政府层面
3.1.3 企业层面
3.2 信息生态视角下高校图书馆智库型服务过程及构成要素
3.2.1 服务过程
3.2.2 构成要素
3.3 高校图书馆智库型服务的形成动力
3.3.1 资源优势驱动
3.3.2 自身发展驱动
3.3.3 用户需求驱动
3.3.4 社会环境驱动
3.3.5 技术创新驱动
3.3.6 动力总体模型
3.4 高校图书馆智库型服务的生命周期
3.4.1 生命周期理论
3.4.2 高校图书馆智库型服务行业生命周期
3.4.3 高校图书馆智库型服务个体生命周期
3.5 本章小结
第4章 高校图书馆智库型服务体系要素分析
4.1 循证图书馆研究设计
4.1.1 理论适用性分析
4.1.2 研究过程设计
4.2 理论层面体系层次结构要素分析
4.2.1 文献研究步骤
4.2.2 体系层次结构要素框架
4.3 实践层面体系组成要素分析
4.3.1 扎根理论研究步骤设计
4.3.2 调研访谈
4.3.3 开放式编码及主轴编码
4.3.4 实践层面的体系组成要素关系模型
4.3.5 讨论分析
4.4 本章小结
第5章 高校图书馆智库型服务体系构建及运行机制
5.1 高校图书馆智库型服务体系构建目的及原则
5.1.1 目的
5.1.2 原则
5.2 高校图书馆智库型服务体系构建
5.2.1 体系层次分析
5.2.2 体系总体模型
5.3 高校图书馆智库型服务模式分析
5.3.1 主导型服务模式
5.3.2 协同合作型服务模式
5.3.3 辅助参与型服务模式
5.4 高校图书馆智库型服务体系运行机制分析
5.4.1 目标激励机制
5.4.2 价值增值机制
5.4.3 协同机制
5.4.4 共建共享机制
5.4.5 环境影响机制
5.4.6 信息流转机制
5.4.7 运行机制总体模型
5.5 本章小结
第6章 高校图书馆智库型服务能力影响因素
6.1 高校图书馆智库型服务能力影响因素概念模型
6.1.1 信息系统成功模型
6.1.2 影响因素分析及建模
6.2 高校图书馆智库型服务能力影响因素研究假设
6.3 高校图书馆智库型服务能力影响因素验证分析
6.3.1 问卷设计与数据收集
6.3.2 数据验证分析
6.3.3 结构模型检验
6.4 实证研究结果讨论分析
6.4.1 高校图书馆智库型服务能力层面
6.4.2 各个影响因素层面
6.5 本章小结
第7章 高校图书馆智库型服务能力评价
7.1 能力成熟度模型适用性
7.2 高校图书馆智库型服务能力成熟度模型分析
7.2.1 高校图书馆智库型服务能力成熟度模型整体框架
7.2.2 高校图书馆智库型服务能力成熟度模型的等级描述
7.2.3 高校图书馆智库型服务能力成熟度模型的关键过程及关键实践
7.3 基于能力成熟度模型的高校图书馆智库型服务能力评价体系构建
7.4 基于能力成熟度模型的高校图书馆智库型服务能力评价体系验证分析
7.4.1 研究过程设计
7.4.2 能力评价过程
7.4.3 验证分析及结果讨论
7.5 本章小结
第8章 高校图书馆智库型服务促进策略
8.1 促进高校图书馆智库型服务体系建设
8.1.1 多方整合资源实现持续发展
8.1.2 开展多层次智库型服务
8.1.3 以决策用户需求为导向
8.1.4 提高信息流转效率
8.2 提升智库型服务能力
8.2.1 提升智库型产品质量
8.2.2 拓宽信息传播渠道
8.3 重视服务环境建设
8.3.1 明确发展目标定位
8.3.2 注重馆内文化建设
8.3.3 推动组织结构变革
8.4 本章小结
第9章 研究结论与展望
9.1 研究结论
9.2 研究局限与展望
参考文献
附录
研究成果
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]循证图书馆学研究述要——源于“循证科学与知识转化论坛”的思考[J]. 赵发珍. 图书馆建设. 2019(04)
[2]智库背景下高校图书馆服务发展研究[J]. 施亮. 四川图书馆学报. 2019(01)
[3]双创环境下高校图书馆专利信息服务模式研究[J]. 于永丽. 图书馆学刊. 2018(11)
[4]研究图书馆的智库职能与实践——以浙江大学图书馆为例[J]. 张焕敏,黄晨. 大学图书馆学报. 2019(01)
[5]高校图书馆新媒体阅读推广服务实践研究[J]. 庄革发,郭峪良. 图书馆学刊. 2018(10)
[6]“互联网+”背景下高校图书馆学科服务发展策略研究[J]. 龙斌. 图书馆学刊. 2018(10)
[7]高校图书馆科研竞争情报服务众包探究[J]. 乔亚铭,冯永财. 图书馆工作与研究. 2018(12)
[8]高校图书馆服务效能评价指标体系框架初探[J]. 丁冬,张长秀. 图书馆工作与研究. 2018(10)
[9]图书情报学（LIS）领域的循证科学研究进展[J]. 玉敏,曲建升. 图书情报工作. 2018(20)
[10]“双一流”建设背景下国内财经类高校图书馆学科服务的问题与优化分析[J]. 高黛云. 图书情报工作. 2018(19)
博士论文
[1]学术新媒体信息服务模式与服务质量评价研究[D]. 李宇佳.吉林大学 2017
[2]信息生态视角下政务微信信息服务模式与服务质量评价研究[D]. 李宗富.吉林大学 2017
[3]智库演化论[D]. 王厚全.中共中央党校 2016
[4]智治之维—智库在公共治理中的功能研究[D]. 张欣.中国矿业大学 2016
[5]数字图书馆知识服务能力评价研究[D]. 刘佳.吉林大学 2010
[6]基于资源基础理论的国家竞争力评价研究[D]. 汪菲.天津大学 2007
硕士论文
[1]公共图书馆服务体系建设问题研究[D]. 陆应球.华南理工大学 2018
[2]高校智库知识管理能力评价研究[D]. 郝巡.黑龙江大学 2018
[3]985高校图书馆利用新媒体开展学科服务的调查研究[D]. 李宁.郑州大学 2018
[4]我国智库能力建设研究[D]. 孟文芹.中共中央党校 2016
[5]图书情报机构对国家智库建设的支持研究[D]. 党岗.山西财经大学 2016
[6]从高校图书馆到世界一流大学智库：斯坦福大学胡佛研究所转型与发展研究[D]. 王瑞芳.河北大学 2016
[7]斯坦福大学胡佛研究所智库建设研究[D]. 张俊娇.河北大学 2016
[8]高校图书馆智库建设研究[D]. 张莹.燕山大学 2016
[9]高校图书馆信息服务能力评价研究[D]. 侯雯悦.吉林大学 2015
[10]基于FAHP方法的高校图书馆知识服务能力评价研究[D]. 燕珊.黑龙江大学 2015
本文编号：3115848
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