新媒体视角下高校宣传思想工作研究
发布时间：2022-02-15 09:07
党的宣传思想工作无论从历史上还是在当前全面建成小康社会的决胜阶段,都是党的建设的重要方面,肩负着宣传群众、动员群众和服务群众的重要职责,对国家和社会的发展进步具有引导、支持和保障的功能。高校宣传思想工作是党的宣传思想工作的重要组成部分。十八大以来,习近平在不同场合论述了有关党的宣传思想工作和高校宣传思想工作的话题,成为习近平新时代中国特色社会社会主义思想的重要组成部分。同时,随着新媒体的出现,高校宣传思想工作的技术手段、内容管理和方式方法随之发生革新和变化。而对于高校宣传思想工作的受众来说,大学生仍处于世界观、人生观和价值观形成的重要阶段,容易受到新媒体带来的多重影响。本文旨在研究新媒体视角下的高校宣传思想工作,以更好地适应新时代的新形势和新要求。本文主要包括四个部分:第一部分为绪论和第1章。绪论部分阐明了问题的选题背景和研究意义、国内外研究现状及评述、研究思路和方法、创新之处。学术界目前对新媒体视角下高校宣传思想工作的研究已经逐步开展并深化,虽然学术界已有相关期刊文献、学位论文等研究成果,但总体来说还不够系统,不够完善。一方面,重单向研究而缺系统交叉研究,未能将新媒体和高校宣传思想这...
【文章来源】：南昌大学江西省211工程院校
【文章页数】：155 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
0.1 问题的提出及研究的意义
0.1.1 问题的提出
0.1.2 研究的意义
0.2 研究现状
0.2.1 国外研究现状
0.2.2 国内研究现状
0.2.3 研究述评
0.3 研究思路和方法
0.3.1 研究思路
0.3.2 研究方法
0.4 创新之处
第1章 相关概念的界定与研究的理论基础
1.1 相关概念的界定
1.1.1 新媒体
1.1.2 高校宣传思想工作
1.1.3 新媒体与高校宣传思想工作的关系
1.2 研究的理论基础
1.2.1 马克思、恩格斯的宣传思想工作理论
1.2.2 列宁的宣传思想工作理论
1.2.3 毛泽东的宣传思想工作理论
1.2.4 邓小平的宣传思想工作理论
1.2.5 江泽民的宣传思想工作理论
1.2.6 胡锦涛的宣传思想工作理论
1.2.7 习近平的宣传思想工作理论
1.2.8 意识形态工作理论
第2章 新媒体环境下高校宣传思想工作的问题、机遇和挑战
2.1 新媒体环境下高校宣传思想工作存在的问题
2.1.1 网络舆论引导不足
2.1.2 高校传统媒体存在感降低
2.1.3 宣传思想工作专业团队建设困难
2.1.4 突发舆论危机公关处理效果差
2.1.5 高校媒体融合程度低
2.1.6 宣传思想工作缺乏时代性
2.2 新媒体环境下高校宣传思想工作面临的机遇
2.2.1 宣传载体更加丰富
2.2.2 工作内容更具时代性
2.2.3 宣传方法更加多样
2.2.4 师生参与更加积极
2.3 新媒体环境下高校宣传思想工作面临的挑战
2.3.1 主流宣传思想遭受冲击
2.3.2 传统宣传思想工作模式亟待创新
2.3.3 宣传思想工作队伍业务素质有待提升
第3章 新媒体环境下高校宣传思想工作存在问题的原因
3.1 网络舆论引导工作阻力较大
3.2 传统媒体的宣传影响力不足
3.3 宣传思想工作人员职业素养参差不齐
3.4 解决网络突发事件的应急能力欠佳
3.5 未形成媒体融合发展的合力
3.6 宣传思想内容、手段和渠道缺乏创新
第4章 新媒体视角下高校宣传思想工作的路径
4.1 新媒体视角下高校宣传思想工作的原则
4.1.1 兼容并蓄和旗帜鲜明相统一的原则
4.1.2 正面宣传和立德树人相融合的原则
4.1.3 实事求是和与时俱进相促进的原则
4.1.4 多维互动和师生为本相协调的原则
4.2 新媒体视角下做好高校宣传思想工作的策略
4.2.1 完善领导体制
4.2.2 健全舆情机制
4.2.3 推进依法管理
4.2.4 加强制度建设
4.2.5 落实保障机制
4.2.6 创新工作理念
4.3 新媒体视角下做好高校宣传思想工作的方法
4.3.1 坚持以马克思主义理论指导宣传思想工作
4.3.2 提高媒介素养,在师生中培养舆论领袖
4.3.3 联合社会力量以营造良好的外部环境
4.3.4 繁荣校园文化以营造良好的内部环境
4.3.5 打造一支政治强、学术优、业务精、作风正的宣传思想团队
4.3.6 强化新旧媒体融合发展中的技术应用
4.3.7 以正面宣传引领师生喜闻乐见的宣传思想内容
结论与展望
致谢
参考文献
攻读学位期间的研究成果
附件:关于新媒体视角下高校宣传思想工作研究的调查问卷
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校宣传思想工作的保障机制研究[J]. 张青. 时代教育. 2016(13)
[2]新媒体环境下高校宣传思想工作实效性探析[J]. 孙炜. 科教导刊(下旬). 2016(05)
[3]博弈视角下新媒体对主流意识形态认同的挑战[J]. 蔡泉水,赵松. 中共南昌市委党校学报. 2016(02)
[4]论“新媒体”概念的基本内涵[J]. 何华征. 武汉科技大学学报(社会科学版). 2016(01)
[5]校园媒体融合是创新高校宣传思想工作的有效途径[J]. 翁李焱. 创新与创业教育. 2015(06)
[6]新媒体对高校宣传思想工作的影响及对策[J]. 姜丽莉. 中国报业. 2015(12)
[7]做好新形势下高校宣传思想工作要强化“四种意识”[J]. 齐卫平. 思想理论教育. 2015(04)
[8]把握大势 着眼大事 努力做好新形势下高校宣传思想工作[J]. 袁贵仁. 中国高等教育. 2015(Z1)
[9]中办国办印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》[J]. 中国高等教育. 2015(Z1)
[10]略论习近平青年成才观[J]. 成利平. 青年学报. 2015(01)
博士论文
[1]高校宣传思想工作合力研究[D]. 王娟娟.辽宁师范大学 2017
[2]媒体格局变化条件下思想舆论引导研究[D]. 陈旻.中国矿业大学(北京) 2016
[3]建国以来中国共产党宣传思想工作转变研究[D]. 李宗建.南开大学 2013
[4]新媒体时代高校思想政治教育研究[D]. 季海菊.南京师范大学 2013
[5]新媒体视阈中的大学生道德教育创新研究[D]. 赵敏.山东大学 2012
硕士论文
[1]自媒体对大学生思想政治教育的影响及对策[D]. 史珺.中北大学 2015
[2]新时期宣传思想工作面临的挑战、机遇及对策[D]. 郭晴晴.浙江理工大学 2015
[3]微博、微信在高校新闻宣传中的应用研究[D]. 张博.北京林业大学 2014
[4]新媒体背景下高校宣传工作创新研究[D]. 李永生.河北师范大学 2013
[5]新媒体环境下我国大学生媒介素养教育研究[D]. 刘禹佳.郑州大学 2013
[6]高校意识形态安全问题研究[D]. 董珍.西南大学 2012
[7]新媒体背景下大学生主流意识形态认同研究[D]. 王玲.福建师范大学 2012
本文编号：3626349
【文章来源】：南昌大学江西省211工程院校
【文章页数】：155 页
【学位级别】：博士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
0.1 问题的提出及研究的意义
0.1.1 问题的提出
0.1.2 研究的意义
0.2 研究现状
0.2.1 国外研究现状
0.2.2 国内研究现状
0.2.3 研究述评
0.3 研究思路和方法
0.3.1 研究思路
0.3.2 研究方法
0.4 创新之处
第1章 相关概念的界定与研究的理论基础
1.1 相关概念的界定
1.1.1 新媒体
1.1.2 高校宣传思想工作
1.1.3 新媒体与高校宣传思想工作的关系
1.2 研究的理论基础
1.2.1 马克思、恩格斯的宣传思想工作理论
1.2.2 列宁的宣传思想工作理论
1.2.3 毛泽东的宣传思想工作理论
1.2.4 邓小平的宣传思想工作理论
1.2.5 江泽民的宣传思想工作理论
1.2.6 胡锦涛的宣传思想工作理论
1.2.7 习近平的宣传思想工作理论
1.2.8 意识形态工作理论
第2章 新媒体环境下高校宣传思想工作的问题、机遇和挑战
2.1 新媒体环境下高校宣传思想工作存在的问题
2.1.1 网络舆论引导不足
2.1.2 高校传统媒体存在感降低
2.1.3 宣传思想工作专业团队建设困难
2.1.4 突发舆论危机公关处理效果差
2.1.5 高校媒体融合程度低
2.1.6 宣传思想工作缺乏时代性
2.2 新媒体环境下高校宣传思想工作面临的机遇
2.2.1 宣传载体更加丰富
2.2.2 工作内容更具时代性
2.2.3 宣传方法更加多样
2.2.4 师生参与更加积极
2.3 新媒体环境下高校宣传思想工作面临的挑战
2.3.1 主流宣传思想遭受冲击
2.3.2 传统宣传思想工作模式亟待创新
2.3.3 宣传思想工作队伍业务素质有待提升
第3章 新媒体环境下高校宣传思想工作存在问题的原因
3.1 网络舆论引导工作阻力较大
3.2 传统媒体的宣传影响力不足
3.3 宣传思想工作人员职业素养参差不齐
3.4 解决网络突发事件的应急能力欠佳
3.5 未形成媒体融合发展的合力
3.6 宣传思想内容、手段和渠道缺乏创新
第4章 新媒体视角下高校宣传思想工作的路径
4.1 新媒体视角下高校宣传思想工作的原则
4.1.1 兼容并蓄和旗帜鲜明相统一的原则
4.1.2 正面宣传和立德树人相融合的原则
4.1.3 实事求是和与时俱进相促进的原则
4.1.4 多维互动和师生为本相协调的原则
4.2 新媒体视角下做好高校宣传思想工作的策略
4.2.1 完善领导体制
4.2.2 健全舆情机制
4.2.3 推进依法管理
4.2.4 加强制度建设
4.2.5 落实保障机制
4.2.6 创新工作理念
4.3 新媒体视角下做好高校宣传思想工作的方法
4.3.1 坚持以马克思主义理论指导宣传思想工作
4.3.2 提高媒介素养,在师生中培养舆论领袖
4.3.3 联合社会力量以营造良好的外部环境
4.3.4 繁荣校园文化以营造良好的内部环境
4.3.5 打造一支政治强、学术优、业务精、作风正的宣传思想团队
4.3.6 强化新旧媒体融合发展中的技术应用
4.3.7 以正面宣传引领师生喜闻乐见的宣传思想内容
结论与展望
致谢
参考文献
攻读学位期间的研究成果
附件:关于新媒体视角下高校宣传思想工作研究的调查问卷
【参考文献】：
期刊论文
[1]高校宣传思想工作的保障机制研究[J]. 张青. 时代教育. 2016(13)
[2]新媒体环境下高校宣传思想工作实效性探析[J]. 孙炜. 科教导刊(下旬). 2016(05)
[3]博弈视角下新媒体对主流意识形态认同的挑战[J]. 蔡泉水,赵松. 中共南昌市委党校学报. 2016(02)
[4]论“新媒体”概念的基本内涵[J]. 何华征. 武汉科技大学学报(社会科学版). 2016(01)
[5]校园媒体融合是创新高校宣传思想工作的有效途径[J]. 翁李焱. 创新与创业教育. 2015(06)
[6]新媒体对高校宣传思想工作的影响及对策[J]. 姜丽莉. 中国报业. 2015(12)
[7]做好新形势下高校宣传思想工作要强化“四种意识”[J]. 齐卫平. 思想理论教育. 2015(04)
[8]把握大势 着眼大事 努力做好新形势下高校宣传思想工作[J]. 袁贵仁. 中国高等教育. 2015(Z1)
[9]中办国办印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》[J]. 中国高等教育. 2015(Z1)
[10]略论习近平青年成才观[J]. 成利平. 青年学报. 2015(01)
博士论文
[1]高校宣传思想工作合力研究[D]. 王娟娟.辽宁师范大学 2017
[2]媒体格局变化条件下思想舆论引导研究[D]. 陈旻.中国矿业大学(北京) 2016
[3]建国以来中国共产党宣传思想工作转变研究[D]. 李宗建.南开大学 2013
[4]新媒体时代高校思想政治教育研究[D]. 季海菊.南京师范大学 2013
[5]新媒体视阈中的大学生道德教育创新研究[D]. 赵敏.山东大学 2012
硕士论文
[1]自媒体对大学生思想政治教育的影响及对策[D]. 史珺.中北大学 2015
[2]新时期宣传思想工作面临的挑战、机遇及对策[D]. 郭晴晴.浙江理工大学 2015
[3]微博、微信在高校新闻宣传中的应用研究[D]. 张博.北京林业大学 2014
[4]新媒体背景下高校宣传工作创新研究[D]. 李永生.河北师范大学 2013
[5]新媒体环境下我国大学生媒介素养教育研究[D]. 刘禹佳.郑州大学 2013
[6]高校意识形态安全问题研究[D]. 董珍.西南大学 2012
[7]新媒体背景下大学生主流意识形态认同研究[D]. 王玲.福建师范大学 2012
本文编号：3626349
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