论思想政治教育专业化与社会化的辩证关系

发布时间：2018-03-30 01:14

  本文选题：思想政治教育　切入点：专业化　出处：《思想教育研究》2017年10期

【摘要】：专业化与社会化是理解和把握思想政治教育的两种不同趋向,二者指向共同的本体与主体,也存在形而上与形而下、自我指向与他者指向、特殊性与普遍性诉求、人类社会与现代社会语境等差别。在思想政治教育的历史发展进程中,专业化与社会化呈现出"道"与"技"、"体"与"用"、"内"与"外"、"专"与"众"等共生、互动的辩证关系。专业化与社会化之间的互动应遵循以敏锐的社会思维推进专业化建设,以分异型的思维具体落实思想政治教育社会化,锻造专业化与社会化互动的中坚力量,加强专业化的思想政治教育社会服务组织建设等实践思路。
[Abstract]:Specialization and socialization are two different trends of understanding and grasping ideological and political education. They point to the common ontology and subject, metaphysical and metaphysical, self-directed and other-oriented, particularity and universality. In the course of the historical development of ideological and political education, specialization and socialization are characterized by "Tao" and "technique", "body" and "use", "inside" and "outside", "specialty" and "crowd". The interaction between specialization and socialization should follow the principle of promoting the construction of specialization with keen social thinking, implementing the socialization of ideological and political education with different thinking, and forging the backbone of interaction between specialization and socialization. Strengthen specialized ideological and political education, social service organization construction and other practical ideas.
【作者单位】： 华东师范大学马克思主义学院;
【基金】：教育部重大攻关项目“高校思想政治理论教育课程体系建设研究”(项目编号:16JZD041)子课题一“高校思想政治理论教育课程体系建设的学理基础”阶段成果
【分类号】：D64

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