略论思想政治教育话语及其现代转型

发布时间：2018-04-06 04:04

  本文选题：思想政治教育　切入点：话语　出处：《思想理论教育导刊》2016年05期

【摘要】：思想政治教育话语作为一种具有鲜明意识形态性的复杂语言符号系统,具有主体主导性、内容政治性、形式稳定性以及表述直接性等鲜明特征。当前,思想政治教育话语正面临着"玄学化""离散化""虚弱化"以及"内卷化"等现实困境。要摆脱这些困境,应着力于推进从"工具话语"向"价值话语"、从"官样话语"向"日常话语"、从"控制话语"向"互动话语"、从"独享话语"向"共享话语"等的一系列转变。
[Abstract]:As a complex language symbol system with distinct ideology, the discourse of ideological and political education is characterized by dominant subject, political content, stability of form and directness of expression.At present, the discourse of ideological and political education is faced with such practical difficulties as metaphysics, discretization, weakness and internalization.To get out of these dilemmas,Efforts should be made to promote a series of transformations from "instrumental discourse" to "value discourse", from "official discourse" to "daily discourse", from "control discourse" to "interactive discourse", from "exclusive discourse" to "shared discourse".
【作者单位】： 闽西职业技术学院思想政治理论课教研部;
【基金】：2013年福建省中青年教师教育科研项目(社科A类)“以人为本‘服务型’思想政治教育模式创新研究”(项目批准号:JA13429S)的阶段性成果
【分类号】：D64

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1717873