微媒体环境下主流意识形态边缘化危机研究

发布时间：2020-08-21 13:46

【摘要】：边缘化危机的出现将严重威胁主流意识形态的建设和安全,研究这一现象需把握主流意识形态可能出现边缘化危机的边界“线”与边界“度”,需厘清在微媒体环境下主流意识形态一般表现为哪些方面或哪些维度的边缘危机,继而科学剖析微媒体环境下影响主流意识形态可能出现边缘化危机的因素,以有效防范微媒体环境下主流意识形态出现边缘化危机。主流意识形态边缘化危机主要指以马克思主义为指导的中国特色社会主义意识形态在理论上存在着被肢解、蔑视、质疑的解构危险,主流话语内容在实践上存在着大众不喜欢、不愿听、不相信的传播危险,主流文化思想在价值上存在着大众不认知、不认同、不践行的认同危险,导致主流意识形态的主导引领地位在客观上存在着被弱化、虚化、软化的可能。而判断主流意识形态出现边缘化危机应以理论作为评判尺度,根据主流意识形态理论研究的浮躁化、理论宣传的空泛化、理论教育的形式化,来判断其理论权威性、理论先进性、理论时代性是否受到挑战;以实践作为评判尺度,根据党的执政地位是否受到威胁、主流话语表达是否受到质疑、主流传播内容的把控力是否弱化,来判断主流意识形态是否出现了边缘化危机;以价值作为评判尺度,根据大众的理想信念动摇或改变、价值理念的迷茫、道德观念的淡化,来判断主流意识形态是否出现了边缘化危机。微媒体环境下,主流意识形态边缘化危机在理论维度上一般表现为理论权威受到威胁、理论宣传深度不够、理论教育效度不佳;在实践维度上一般表现为其主导权可能“失衡”、话语权可能“失语”、控制权可能“失灵”;在价值维度上一般表现为理论价值可能被“消释”、文化价值可能被“染化”、教育价值可能被“吞噬”。微媒体环境下,影响主流意识形态可能出现边缘化危机的因素主要有四个方面:一是理论与实际分离,即主流意识形态的理论宣传未了解微媒体环境中人们的“真需”、未把握“真知”、未掌握“真信”;二是话语表达转换力度,即微媒体环境下主流意识形态的学术话语政治话语向生活话语转换不够、话语表达转换力度或不充分或曲解原意;三是社会思潮借“道”力度,即借大众在微空间的多维诉求渗透、借全面深化改革面临的问题渗透、借微媒体多重平台互动之力渗透严重威胁微媒体环境下主流意识形态的指导地位;四是信息整合力度,即微媒体环境下主流意识形态有“能”未充分发挥、有“技”未完全凸显、有“力”未及时到位,将导致微媒体环境下可能出现主流意识形态的边缘化危机。要防范微媒体环境下主流意识形态出现边缘化危机,需在增强理论深度广度的同时注重联系实际,即主流意识形态的理论研究、理论教育、理论宣传和理论批判,要结合微实践诉求、微主体追求、微规范要求和微互动需求;在创设话语表达方式的同时注意理论原意,即剖析微话语语义以塑造主流话语表达——讲“微话”,掌握微话语功能以破除主流话语困境——讲“实话”,明晰微话语特征以把握主流话语取向——讲“民话”;在警惕社会思潮渗透的同时注重引领借鉴,即主流意识形态需要警惕社会思潮的隐形渗透注重预防引导,需要理性判断与去伪存真并进注重比较疏导,需要价值疏通以匡正错误思想注重思想转化;在提升信息整合能力的同时强化监督管理,即主流意识形态在提升信息甄别力、信息证伪力、信息管理力的同时强化信息传播内容的辨识、信息传播真假的判断、信息传播方向的控制。
【学位授予单位】：西南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：D64;G206

【参考文献】