红色家风的思想政治教育价值研究

发布时间：2020-10-20 01:46

　　 习近平指出“继承和弘扬革命前辈的红色家风”,“把红色资源挖掘好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”,这一论述为我们研究红色家风提供了理论指导。红色家风是指中国共产党人在革命、建设和改革实践中形成的爱党爱国、廉洁奉公、艰苦朴素、自立自强的家庭价值观念。其所蕴含的革命精神和文化内涵不仅是中国共产党人光辉奋斗历程的见证,更是进行思想政治教育实践活动的珍贵资源。红色家风是社会要求的微观化、家庭化、生动化,与思想政治教育的逻辑起点、理论基础和育人目标相一致。新时代思想政治教育多层次主体的需要与具有话语认同、情理交融和环境优化等属性的红色家风在性质、方向和作用方面相契相合,二者由此生成价值。价值通过价值形态来表现,红色家风的思想政治教育价值形态包含红色基因固稳理想信念、榜样力量生发道德激励、革命精神塑造健全人格、家教实践提供方法借鉴的个体价值形态和精神动能促进经济发展、红色之底夯实执政之基、集体记忆生成文化自信、内容亲和提高教育实效的社会价值形态,这些价值形态统一作用于社会实践之中。红色家风的思想政治教育价值实现面临着红色家风自身崇高性和外界力量挖掘不足等问题。因此,在价值有效实现的目标推动下,需通过个体与社会良性互动,尤其是领导干部、青少年和思想政治理论课教师等微观群体以及家庭、学校和社会等宏观力量综合作用,坚持夯实价值实现基础、聚焦价值实现实质、提供价值实现保障进而进行创新性转化、客体主体化与协同整合,助力抢救和运用红色家风这一优质思想政治教育资源、满足思想政治教育多层次主体的需要,助力红色资源的开发、红色传统的发扬和红色基因的传承,从而助推马克思主义时代化、习近平新时代中国特色社会主义思想大众化和社会主义核心价值观日常化深入发展。
【学位单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：D649;D642
【部分图文】：

3、“家庭教育说”代表学者张颐武（2014）认为，家风是家里长辈老人的言传身教，让子女代明白自己家庭的正面传统，家风的传承其实就是传统家庭教育。4、“家教说”2017 年中央电视台播出的《家风》中，文化学者梅毅提出，家风是家庭或族的传统风尚，是我们立身做人的行为准则，往往体现在有德望的祖先定下家规家训之中，如果一言以蔽之，就是我们平常所谓的家教，无形的家风必依赖于有形的家教，才能得以流传和发扬光大。可以看出，有关“家风”的文章等不断涌现，这说明了国家对家风的重视断增强，各方面对其的研究也在不断加深。二） 关于红色家风的研究由于本文对红色家风属性的规定，没有找到国外对红色家风的研究。国内看，可以从研究数量与内容方面分析。从研究数量方面分析，截至 2019 年 2 25 日，以“红色家风”为检索词，能搜索到文章共有 521 篇，如图 1.1：
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本文编号：2848025