绿色发展的基本规律研究
发布时间:2020-10-25 00:30
绿色发展既是一种思想理念,又是一种发展模式,以资源环境的生态容量和承载能力的充分考量为发展底线,并将生态生产力纳入到具体的生产过程中,以低能耗、高质量、生态资本不断增益为诉求,旨在实现人与自然荣辱共生、生态文明与社会文明和谐发展;绿色发展涉及生态维度、政治维度、经济维度、文化维度和具体的生活维度,研究定位于马克思主义生态自然思想同中国绿色发展实际和愿望相结合,是更具针对性、创新性和本民族特点的中国马克思主义绿色发展观,是解决我国发展问题的理论深进和模式探索,契合建设特色社会主义美丽中国的宏图愿景。随着社会生产力的发展和现代化绿色力量的增长需要,亟需解决生态问题造成的短板颓势,本质上需要我们进行绿色发展规律的基本探索。绿色发展基本规律植根于生态系统规律和社会发展规律之上,内在包括生生、循环的绿色运行,协变、平衡的系统功能,能动、臻善的有机统一的本质特性,结合实践成败的反思,以及辩证唯物主义三大基本规律的基础性启思,进一步得出了绿色发展规律的基本范畴:循环再生规律;反馈调控规律;天人和解规律。其中循环再生规律反映了绿色发展的运行过程,反馈调控机制显示了绿色发展的作用机制,天人和解规律体现了绿色发展的基本趋势。天人和解是对循环再生、反馈调控的根本性掌握和践行。绿色发展的三大基本规律相互贯通,对推动社会的科学发展提供了方法论支撑。
【学位单位】:合肥工业大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:D64;X22
【文章目录】:
致谢
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 选题缘起与意义
1.1.1 选题缘起
1.1.2 选题意义
1.1.3 国内研究现状与述评
1.1.4 国外研究现状与述评
1.2 研究思路和方法、创新与不足
1.2.1 基本研究思路
1.2.2 基本研究方法
1.2.3 研究创新与不足
1.3 核心概念厘定与辨析
1.3.1 绿色、绿色发展、辩证唯物主义规律
1.3.2 绿色发展与生态平衡
1.3.3 绿色发展与可持续发展
第二章 绿色发展规律的逻辑生成与内在特性
2.1 绿色发展规律的实践关照
2.1.1 生态危机的继发性影响
2.1.2 物质基础的支撑性促发
2.1.3 绿色实践的成败反思
2.2 绿色发展规律的哲学基础
2.2.1 儒释道“天人合一”的哲学智慧
2.2.2 西方生态中心主义的哲学借鉴
2.2.3 马克思主义生态理念的哲学奠基
2.3 绿色发展规律的运行特性
2.3.1 生生、循环的绿色运行
2.3.2 协变、平衡的系统功能
2.3.3 能动、臻善的有机统一
第三章 绿色发展的循环再生规律
3.1 循环再生及其质量关系
3.1.1 循环再生论析
3.1.2 循环再生的质量关系解读
3.1.3 循环再生突出对度的把握
3.2 循环再生的多样性与复合性
3.2.1 能量转化再生的多样化
3.2.2 资源的多层次分级利用
3.2.3 循环再生的要素和系统整合
3.3 循环再生过程的普遍性与特殊性
3.3.1 宇宙自然的普适性
3.3.2 绿色生产的具体行进
3.3.3 绿色消费的重点培育
第四章 绿色发展的反馈调控规律
4.1 生态反馈调控与生态矛盾的解决
4.1.1 生态反馈调控解析
4.1.2 反馈调控的斗争性与同一性
4.1.3 生态矛盾的解决
4.2 生态反馈调控的目的性与复杂性
4.2.1 稳定、适限的目的追求
4.2.2 调控的层次性带来复杂性
4.2.3 对人类行为反馈调控的启思
4.3 绿色发展中的反馈调控机制
4.3.1 公众参与的广泛回馈
4.3.2 市场驱动的内在调节
4.3.3 绿色制度的外在控制
第五章 绿色发展的天人和解规律
5.1 天人和解及其对天人对立的否定
5.1.1 天人和解论析
5.1.2 天人关系的肯定与否定
5.1.3 天人关系的重构:辩证的否定过程
5.2 天人和解的实践进路及其特征
5.2.1 尊重并化行客观规律
5.2.2 上升性的总体趋势
5.2.3 周期性回归性的具体分析
5.3 绿色发展对天人和解趋势的切合与顺应
5.3.1 环境定位的根本转向
5.3.2 人的本质力量发挥创新
5.3.3 和谐达美的整体增益
结论与展望
参考文献
攻读硕士学位期间的学术活动及成果情况
【参考文献】
本文编号:2855187
【学位单位】:合肥工业大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:D64;X22
【文章目录】:
致谢
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 选题缘起与意义
1.1.1 选题缘起
1.1.2 选题意义
1.1.3 国内研究现状与述评
1.1.4 国外研究现状与述评
1.2 研究思路和方法、创新与不足
1.2.1 基本研究思路
1.2.2 基本研究方法
1.2.3 研究创新与不足
1.3 核心概念厘定与辨析
1.3.1 绿色、绿色发展、辩证唯物主义规律
1.3.2 绿色发展与生态平衡
1.3.3 绿色发展与可持续发展
第二章 绿色发展规律的逻辑生成与内在特性
2.1 绿色发展规律的实践关照
2.1.1 生态危机的继发性影响
2.1.2 物质基础的支撑性促发
2.1.3 绿色实践的成败反思
2.2 绿色发展规律的哲学基础
2.2.1 儒释道“天人合一”的哲学智慧
2.2.2 西方生态中心主义的哲学借鉴
2.2.3 马克思主义生态理念的哲学奠基
2.3 绿色发展规律的运行特性
2.3.1 生生、循环的绿色运行
2.3.2 协变、平衡的系统功能
2.3.3 能动、臻善的有机统一
第三章 绿色发展的循环再生规律
3.1 循环再生及其质量关系
3.1.1 循环再生论析
3.1.2 循环再生的质量关系解读
3.1.3 循环再生突出对度的把握
3.2 循环再生的多样性与复合性
3.2.1 能量转化再生的多样化
3.2.2 资源的多层次分级利用
3.2.3 循环再生的要素和系统整合
3.3 循环再生过程的普遍性与特殊性
3.3.1 宇宙自然的普适性
3.3.2 绿色生产的具体行进
3.3.3 绿色消费的重点培育
第四章 绿色发展的反馈调控规律
4.1 生态反馈调控与生态矛盾的解决
4.1.1 生态反馈调控解析
4.1.2 反馈调控的斗争性与同一性
4.1.3 生态矛盾的解决
4.2 生态反馈调控的目的性与复杂性
4.2.1 稳定、适限的目的追求
4.2.2 调控的层次性带来复杂性
4.2.3 对人类行为反馈调控的启思
4.3 绿色发展中的反馈调控机制
4.3.1 公众参与的广泛回馈
4.3.2 市场驱动的内在调节
4.3.3 绿色制度的外在控制
第五章 绿色发展的天人和解规律
5.1 天人和解及其对天人对立的否定
5.1.1 天人和解论析
5.1.2 天人关系的肯定与否定
5.1.3 天人关系的重构:辩证的否定过程
5.2 天人和解的实践进路及其特征
5.2.1 尊重并化行客观规律
5.2.2 上升性的总体趋势
5.2.3 周期性回归性的具体分析
5.3 绿色发展对天人和解趋势的切合与顺应
5.3.1 环境定位的根本转向
5.3.2 人的本质力量发挥创新
5.3.3 和谐达美的整体增益
结论与展望
参考文献
攻读硕士学位期间的学术活动及成果情况
【参考文献】
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本文编号:2855187
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