国有企业文化建设与思想政治教育融合路径研究

发布时间：2020-10-26 16:56

　　 文化是国有企业的灵魂,党建是国有企业的旗帜。在深化国企改革的新时期,习近平主席在参加全国国有企业党的建设工作会议时,强调党对国有企业的领导决不动摇,保证党和国家重大部署在国有企业贯彻执行。为了适应国企改革的发展趋势,国家对国企文化建设提出了更高的要求,国企文化建设不仅要承担经济责任还要承担政治责任和社会责任。如何在党的领导下,继承思想政治教育的光荣传统,创新国企文化建设,将国有企业文化建设与思想政治教育融合成为一个重要课题。国有企业文化建设与思想政治教育融合有助于拓宽思想政治教育发展平台的同时保证国有企业文化建设的社会主义方向。文章通过对国有企业文化建设与思想政治教育融合共性和互补性的研究,论证了二者融合的可行性。在对融合可行性进行分析的基础上,阐述了当前国有企业文化建设与思想政治教育融合出现了国企文化建设流于形式、国企政工人员队伍不稳等问题。针对问题,从人员、价值观和机制三个方面分析了出现问题的原因。试图从建立认同感、培育价值观、健全机制三个角度探索国有企业文化建设与思想政治教育融合的可行路径,解决问题。国有企业借用文化建设的平台,发挥思想政治教育的实效性,维护中国共产党领导地位,同时创新国有企业文化建设,增强国有企业凝聚力,在党的领导监督下培育以人为本的融合价值观,建设具有中国特色的国有企业文化。
【学位单位】：西安工程大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：F276.1;D64;F270
【文章目录】：
摘要
abstract
1.绪论
    1.1 研究背景与意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 研究方法与框架
        1.2.1 研究方法
        1.2.2 研究框架
    1.3 国内外研究现状
        1.3.1 国内研究现状
        1.3.2 国外研究现状
    1.4 创新点
2.国有企业文化与思想政治教育相关概述
    2.1 国有企业文化概述
        2.1.1 企业文化
        2.1.2 国有企业文化
        2.1.3 国有企业文化的特征
        2.1.4 国有企业文化的地位与作用
    2.2 国有企业思想政治教育概述
        2.2.1 企业思想政治教育
        2.2.2 国有企业思想政治教育
        2.2.3 国有企业思想政治教育的特征
        2.2.4 国有企业思想政治教育的地位与作用
3.国有企业文化建设与思想政治教育融合的必要性与可行性
    3.1 国有企业文化建设与思想政治教育融合的必要性
        3.1.1 拓宽国有企业思想政治教育的发展平台
        3.1.2 推动国有企业思想政治教育改革创新
        3.1.3 确保国有企业文化建设为人民服务的宗旨
        3.1.4 确保国有企业文化建设的社会主义方向
    3.2 国有企业文化建设与思想政治教育融合的可行性
        3.2.1 国有企业文化建设与思想政治教育的共性
        3.2.2 国有企业文化建设与思想政治教育的互补性
4.国有企业文化建设与思想政治教育融合中存在的问题与原因
    4.1 国有企业融合中存在的不同类型的问题
        4.1.1 部分国企思想政治教育指导地位弱化
        4.1.2 部分国企文化建设发展缓慢、流于形式
        4.1.3 部分国企文化建设与思想政治教育相互掣肘
        4.1.4 部分国企文化建设与思想政治教育相互分离
    4.2 国有企业文化建设与思想政治教育融合存在问题的原因
        4.2.1 部分国有企业人员融合意识淡薄
        4.2.2 合理的融合价值观有待完善
        4.2.3 有效的融合机制有待形成
5.国有企业文化建设与思想政治教育融合路径探索
    5.1 建立对国有企业文化建设与思想政治教育融合观念的认同感
        5.1.1 增强国企人员的融合意识
        5.1.2 发挥党员的带头作用
        5.1.3 借用新媒体加强融合氛围
    5.2 培育国有企业文化建设与思想政治教育融合的价值观
        5.2.1 增强党组织在国有企业文化建设中的政治核心作用
        5.2.2 落实“以人为本”原则
        5.2.3 坚定国有企业的社会责任
    5.3 健全国有企业文化建设与思想政治教育融合的机制
        5.3.1 健全领导机制,建立融合载体
        5.3.2 扩大融合队伍,强化培训机制
        5.3.3 加强资金投入，完善物质保障机制
        5.3.4 实施必要监督,健全考核评估机制
6.结论
参考文献
攻读学位期间发表学术论文清单
致谢

【参考文献】

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本文编号：2857258