重大疫情应对中的德育新课题：共同体意识建构

发布时间：2020-10-30 13:15

　　共同体意识建构是以马克思共同体思想为理论奠基,以人类命运共同体思想为理论指引,是现实逻辑与理论逻辑的有机统一,成为重大疫情应对中的德育新课题。学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,在防控新冠肺炎疫情的严峻斗争中,审视共同体意识建构在重大疫情应对中德育的核心取向,从求真、向善、尚美三维向度予以德育澄明,以培育表达共同体为媒介,以铸牢民族共同体为动力,以发展生命共同体为着力点系统建构共同体意识,为应对重大疫情提供坚实的思想保证与精神支撑。
【文章目录】：
一、德育视域下共同体意识建构的合理性论证
    （一）理论奠基：马克思共同体思想
    （二）内涵界定：共同体意识的德育生成
    （三）耦合互动：德育与共同体意识建构的关联互通
二、共同体意识三维向度的德育澄明
    （一）求真之维
    （二）向善之维
    （三）尚美之维
三、重大疫情应对中共同体意识建构的德育进路选择
    （一）以培育表达共同体为媒介
    （二）以铸牢民族共同体为动力
    （三）以发展生命共同体为着力点

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